7月11日，為落實(shí)化學(xué)教育立德樹人的目標(biāo)，展現(xiàn)新課標(biāo)和新教材的教育理念，促進(jìn)各地化學(xué)教育工作者深入交流與學(xué)習(xí)，在廣西教育研究院的指導(dǎo)下，鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)教材服務(wù)中心與江蘇鳳凰教育出版社、蘇教版高中化學(xué)教材編委會(huì)聯(lián)合主辦，欽州市教育發(fā)展研究中心協(xié)辦了2023年蘇教版高中化學(xué)教材培訓(xùn)會(huì)，大會(huì)在廣西欽州順利召開，近200名教材使用地區(qū)代表出席了此次大會(huì)。

華東師范大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師、蘇教版高中化學(xué)教材主編王祖浩教授，福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心兼職研究員、蘇教版高中化學(xué)教材副主編王云生，江蘇省教育學(xué)會(huì)中學(xué)化學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事、蘇教版高中化學(xué)教材修訂核心作者曹坤，廣西教育研究院副院長吳玉龍，欽州市教育發(fā)展研究中心副主任蘇儉，蘇教社總編輯王瑞書，鳳凰教育發(fā)展總經(jīng)理?xiàng)钣碌瘸鱿_幕式。

開幕式由鳳凰教育發(fā)展副總經(jīng)理王嫻主持，廣西教育研究院副院長吳玉龍首先致歡迎詞，欽州市教育發(fā)展研究中心副主任蘇儉、蘇教版化學(xué)教材主編王祖浩、江蘇鳳凰教育出版社總編輯王瑞書分別致詞。

正式會(huì)議由廣西教育研究院高中化學(xué)教研員姚進(jìn)宏老師主持。會(huì)議期間，主編王祖浩教授做題為《化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)及教學(xué)實(shí)踐探索》的講座，王教授提出學(xué)科育人是化學(xué)課程的本質(zhì)屬性，知識的教學(xué)與核心素養(yǎng)的教學(xué)同樣重要，并從具體的教學(xué)案例出發(fā)，闡述如何通過教學(xué)實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的提高。

副主編王云生老師做題為《強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，發(fā)揮化學(xué)教學(xué)的科學(xué)教育功能》，通過分析2023年高考化學(xué)試題中涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)的五道具體題目，引導(dǎo)老師更深刻理解和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)要求，從而使老師在教學(xué)中能夠更好引導(dǎo)學(xué)生完成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。

下午會(huì)議的主要內(nèi)容為選擇性必修教材的解讀分析，邯鄲市教研員靳艷艷老師首先帶來題為《基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教材分析（化學(xué)反應(yīng)原理）》的講座，為參會(huì)老師對比分析了化學(xué)課標(biāo)的變化，解析了《化學(xué)反應(yīng)原理》這一選擇性必修的新教材內(nèi)容邏輯結(jié)構(gòu)，并通過具體案例分析提出了教學(xué)建議。

教材編寫組曹坤老師帶來《基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教材分析（有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)）》《基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教材分析（物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)）》兩個(gè)主題講座，通過解析《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》選擇性必修教材的模塊體系，進(jìn)行教材解讀，為老師們提出了教學(xué)建議。

在接下來的大會(huì)中，靳艷艷等幾位老師將分別做課程展示，專家組成員將對課程做點(diǎn)評、研討；漳州市教研員陳新華、唐山市教研員王志庚將分別做主題講座；會(huì)議最后，由蘇教版高中化學(xué)副主編王云生作大會(huì)總結(jié)發(fā)言。

化學(xué)課程對于科學(xué)文化的傳承和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)具有不可替代的作用，中學(xué)化學(xué)課程是中學(xué)生科學(xué)教育的重要陣地。鳳凰集團(tuán)主辦的本次大會(huì)，為化學(xué)教育界的各位工作者提供了交流與探討的平臺，共同為推動(dòng)化學(xué)教育教學(xué)改革深入發(fā)展添磚加瓦。