近年來,宿遷市教育系統(tǒng)緊抓南北掛鉤幫扶政策機(jī)遇,大力實(shí)施“教育補(bǔ)短板”工程,2021—2022年蘇州、宿遷兩地編排“教育補(bǔ)短板”共建項(xiàng)目46個(gè),涉及校際協(xié)作、教師隊(duì)伍建設(shè)、教研共同體建設(shè)、資源共建共...
近年來,宿遷市教育系統(tǒng)緊抓南北掛鉤幫扶政策機(jī)遇,大力實(shí)施“教育補(bǔ)短板”工程,2021—2022年蘇州、宿遷兩地編排“教育補(bǔ)短板”共建項(xiàng)目46個(gè),涉及校際協(xié)作、教師隊(duì)伍建設(shè)、教研共同體建設(shè)、資源共建共享等內(nèi)容,有力助推全市教育高質(zhì)量發(fā)展。
聚焦“小而美”,致力補(bǔ)短扶弱。宿遷市教育系統(tǒng)找準(zhǔn)制約教育發(fā)展的短板弱項(xiàng),以面向基層、面向民生、面向公共服務(wù)平臺(tái)的“小而美”可觀可感、易于見效的項(xiàng)目要求為基準(zhǔn),廣泛深入調(diào)研,引入專家論證,聚焦重點(diǎn),精心編排46個(gè)需求度高、感受度強(qiáng)、評(píng)價(jià)度好的“教育補(bǔ)短板”項(xiàng)目。
聚焦“結(jié)合點(diǎn)”,致力結(jié)對共建。蘇宿兩地市、縣(區(qū))教育部門將“教育補(bǔ)短板”共建項(xiàng)目納入年度教育合作重點(diǎn)事項(xiàng),整體部署安排,有力有序推進(jìn),出臺(tái)《宿遷市南北掛鉤合作教育領(lǐng)域公共服務(wù)補(bǔ)短板專項(xiàng)資金管理辦法(暫行)》,加強(qiáng)項(xiàng)目跟蹤問效。蘇宿兩地19對、37所結(jié)對學(xué)校,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)排出需求清單,對接結(jié)對學(xué)校資源清單,找準(zhǔn)雙方共建結(jié)合點(diǎn),在項(xiàng)目建設(shè)、使用過程中實(shí)現(xiàn)互通共融、攜手發(fā)展。如,宿豫區(qū)、張家港市教育部門聯(lián)手打造幼兒園游戲環(huán)境建設(shè)提質(zhì)工程,落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的教育理念,實(shí)現(xiàn)雙方學(xué)前教育深度合作。
聚焦“三育”品牌,致力彰顯特色。著眼十四五,宿遷市教育局圍繞“教育補(bǔ)短板”共建項(xiàng)目,致力打造“蘇宿育名校”“蘇宿育名師”“蘇宿育英才”三大品牌。聚焦“三育”品牌,統(tǒng)一設(shè)計(jì)蘇宿教育合作品牌標(biāo)識(shí),用品牌標(biāo)識(shí)凝聚蘇宿教育合作力量,用品牌形象展示蘇宿教育合作成果,以感恩之心傳承蘇宿教育合作友誼。蘇宿兩地教育部門市縣聯(lián)動(dòng),充分利用蘇宿合作名師(校長)工作室等項(xiàng)目載體,加強(qiáng)200余人次師資人才交流,把蘇州先進(jìn)育人理念、辦學(xué)特色與宿遷教育深度融合,講好蘇宿教育合作故事。
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