為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，4月27日，省教育廳邀請(qǐng)省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)楊明為廳主題教育理論學(xué)習(xí)讀書班作專題輔導(dǎo)報(bào)告。

專題輔導(dǎo)以《開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界》為題，從馬克思主義中國化時(shí)代化的涵義，馬克思主義中國化時(shí)代化的歷程，把握好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀方法論、堅(jiān)持好運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法等三個(gè)方面，深入闡釋了馬克思主義中國化時(shí)代化的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯，以及蘊(yùn)含其中的道理學(xué)理哲理，為幫助全體同志深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，持續(xù)深化對(duì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同提供了有益的思想啟迪。

與會(huì)同志紛紛表示，將進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷從理論學(xué)習(xí)中汲取思想營養(yǎng)、在學(xué)深悟透中淬煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為抓教育促發(fā)展的過硬本領(lǐng)和生動(dòng)實(shí)踐，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實(shí)效，為高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)省、支撐全省教育高質(zhì)量發(fā)展繼續(xù)走在前列作出新的更大貢獻(xiàn)。

報(bào)告會(huì)場(chǎng)景