連日來(lái),鎮(zhèn)江揚(yáng)中市教育局圍繞“教育+”主題,面向青少年開(kāi)展品格培塑、暖心幫扶、技能培訓(xùn)等服務(wù),通過(guò)建強(qiáng)一批隊(duì)伍、開(kāi)展一系列活動(dòng)、配合打造服務(wù)項(xiàng)目,形成一校一陣地、校校有隊(duì)伍、活動(dòng)有品牌的工作...
連日來(lái),鎮(zhèn)江揚(yáng)中市教育局圍繞“教育+”主題,面向青少年開(kāi)展品格培塑、暖心幫扶、技能培訓(xùn)等服務(wù),通過(guò)建強(qiáng)一批隊(duì)伍、開(kāi)展一系列活動(dòng)、配合打造服務(wù)項(xiàng)目,形成一校一陣地、校校有隊(duì)伍、活動(dòng)有品牌的工作格局,做優(yōu)做實(shí)暑期志愿服務(wù)工作。
建好助學(xué)支教隊(duì)伍。成立“活力教育”教育志愿服務(wù)總隊(duì),下設(shè)“微心行走”“寸草春暉”“小螞蟻的微行動(dòng)”等62個(gè)二級(jí)志愿服務(wù)小分隊(duì),堅(jiān)持“牽頭抓總、共建共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)”原則,為青少年群體提供繪本閱讀、體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)繪畫(huà)、科學(xué)探索、公益活動(dòng)等服務(wù),助學(xué)支教服務(wù)已從7月起常態(tài)化開(kāi)展。
開(kāi)展校外課堂活動(dòng)。依托《揚(yáng)中市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地研學(xué)地圖》,結(jié)合“賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因”宣傳教育活動(dòng),以夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐、紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)、創(chuàng)文志愿者等形式,因地制宜組織好青少年研學(xué)、尋訪(fǎng)和志愿服務(wù)。聯(lián)合關(guān)工委、文明辦、博物館、圖書(shū)館、各村(社區(qū))新時(shí)代文明實(shí)踐站、各中小學(xué)(幼兒園)開(kāi)辦多個(gè)青少年暑期校外輔導(dǎo)站,采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式,開(kāi)展67場(chǎng)“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”主題宣傳教育活動(dòng),將“學(xué)黨史、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走”的時(shí)代心聲根植在青少年心靈深處。
打造志愿服務(wù)項(xiàng)目。以?xún)和Wo(hù)和發(fā)展為核心,結(jié)合留守兒童實(shí)際需要,通過(guò)學(xué)校和家庭之外的“空間+專(zhuān)職+服務(wù)”的模式,配合相關(guān)部門(mén)做好做實(shí)“兒童服務(wù)站”志愿服務(wù)項(xiàng)目,為留守兒童提供結(jié)構(gòu)化課程和參與式活動(dòng)等高質(zhì)量陪伴服務(wù),讓兒童服務(wù)站成為他們的第二個(gè)“家”。截至目前,共有159名志愿者教師參與了助學(xué)支教志愿服務(wù),惠及19100余名青少年。
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