2022年,為全面落實全省教育工作會議精神,常州市聚焦改善教育民生,聚力改革創新,全市實施四大工程,著力打造基礎教育先行示范高地,持續擦亮“常有優學”教育名片,不斷提升人民群眾教育獲得感。
【全省教育工作會議反響】
2022年,為全面落實全省教育工作會議精神,常州市聚焦改善教育民生,聚力改革創新,全市實施四大工程,著力打造基礎教育先行示范高地,持續擦亮“常有優學”教育名片,不斷提升人民群眾教育獲得感。
提升保障能級。加大資源建設力度,全年將實施新建、改擴建學校104所,計劃竣工44所,新增學位3.5萬個。推進校園安防建設三年行動計劃,完成專職保安員配備率、校園封閉化管理、一鍵式報警和視頻監控與屬地公安部門聯網率、“護學崗”設置4個100%任務目標。
培養拔尖人才。該市將舉辦“我們愛科學”項目,每年選拔1000名左右小學生進入省高品質示范高中,開展科學類夏令營活動。建立中小學與高等院校、科技協會等聯合培養方式,構建有機銜接的人才培養模式。
激發隊伍活力。該市持續深化“三名”隊伍和“四有”好老師團隊建設,每年新增名校長30名、名班主任160名、名教師650名、“四有”好教師團隊20個。加大省特級教師、蘇教名家等優秀教師交流輪崗比例,每年推動全市2000名教師參加交流輪崗,促進義務教育優質均衡發展。
優化教育生態。推行課后服務“5+2+1”模式,努力實現100%義務教育、普通高中學校開展課后服務,組織2000人次優秀教師開展“常老師”周六公益在線答疑,開發1000節精品網絡課程,加長課后服務鏈條。同時,積極做好規范民辦義務教育發展工作。
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