近年來，泰州市姜堰區全面聚焦學前教育提質，加大優質資源供給力度，強化幼師隊伍建設質效，推動學前教育普及普惠，創新教育數字化轉型，讓優質學前教育資源惠及全區每個家庭。

織密民生普惠“保障網”。始終將學前教育作為重要的民生工程和未來工程持續推進，通過優化布局、提升質量等措施，全面實現“15分鐘入園圈”的建設目標。建立特殊兒童入園“綠色通道”，通過資源教室、融合教育等方式，保障特殊兒童享有平等的受教育權利。鼓勵支持現有幼兒園在滿足區域內兒童入園需求基礎上，開設托班或擴大托班規模，形成“園所+家庭+社會”協同育人生態圈。

筑牢科學保教“生命線”。聚焦師資隊伍專業化建設，實施“名師工作室”“教師階梯培養計劃”，構建“校-集團-區”三級研訓體系，加快推進“1124”工程，第一個“1”是指持續開展“三比三提”核心行動；第二個“1”是打造幼兒終生難忘的“十大教育教學場景”；“2”是指推動男幼師、女幼師兩支共同體隊伍進階發展；“4”是全面實施“4個100”，包括100個科學小實驗、100個體育小運動、100個思維小游戲、100個閱讀小繪本。組建由優秀園長和骨干教師構成的學前教育專家庫，高標準建設區級學前教育教研團隊，并創新性地選聘幼教領域優秀園長和教師擔任兼職教研員，促進教育理論與教學實踐的深度融合。

激活改革宣傳“新動能”。探索“智慧幼教”新模式，在教學形態以及數字化管理等方面先行先試，推動教育理念、教學方式、師資成長、家園共育等方面變革，加快形成姜堰學前教育數字化轉型發展范式。創新幼兒教師講書比賽等多種活動形式，凝聚活動內驅力，同時，舉行全國學前教育宣傳月系列宣傳活動，通過展臺宣傳、手冊發放、海報展示及現場互動答疑等多種形式，全面普及《中華人民共和國學前教育法》，切實推動“學前有法，善育有規”理念落地生根。