近日，鎮江丹陽市召開2021年青年教師發展大會。會上解讀了青年教師發展規劃、發展目標，表彰了“新秀杯”優質課評比一等獎、“135”考核獲得優秀等第、省基礎教育基本功大賽一等獎的青年教師，要求青年教師認真制定個人專業發展規劃并付諸行動，不斷增強自我發展的動力，早日成長為甘于奉獻、一專多能、素質全面的教師骨干。

發展有規劃，保障青年教師成長步步為營。丹陽市教育局出臺《丹陽市青年教師發展規劃》，前置定向師范生培養，強化新教師入職培訓，關注青年教師職業規劃，通過培養與自身努力，青年教師一年熟悉教育教學工作，站穩講臺；三年具備教師專業素養，能獨當一面；五年勝任教育教學工作，成為優秀教師；八年能起到示范帶動作用，成為骨干教師。

研修有平臺，保障青年教師成長良師引領。丹陽市教育局準確把握青年教師的成長特點，通過專業培訓、師徒結對、教學研討等多種形式加大對青年教師培養力度。組織名師為導師的“定向師范生培養工作坊”，建立實習基地，強化師德師生、教學基本功等通識性培訓；設立“新教師培養工作室”，通過線下集中學習和線上日常互動交流，引領新教師學會分析教材、研究教法，掌握基本教學規范與技能；選拔“新秀杯”教學競賽和“135”考核優秀青年教師進入市基本功學科工作坊，讓優秀青年教師得到持續培養與發展。

過程有書香，保障青年教師成長讀思相濟。丹陽市教育局為青年教師列出必讀書目和選讀書目。對于定向師范生，要求每學年閱讀三本教育專著，分享讀書心得；入職青年教師每學期都要圍繞一定的專題認真學習現代教育教學理論，完成一定數量的理論業務學習筆記，并通過開展優秀讀書心得評比、讀書成果展示、讀書演講比賽，評選“書香教師”，讓廣大青年教師從理論學習中汲取營養，讓讀書學習成為專業成長的內在需求。

過關有“考證”，保障青年教師成長根基扎實。丹陽市教育局聚焦“學校量化考評”“課堂教學能力考核”“專業知識與技能考核”等方面實施“考證制”。對考核合格的青年教師頒發相應的“一年入門證”“三年過關證”“五年勝任證”。同時要求學校強化對青年教師日常管理，相關職能科室要加強青年教師培養工作的規劃部署、檢查督促。

優秀有激勵，保障青年教師成長動力強勁。丹陽市教育局積極落實丹陽市委、市政府印發的《大學生“聚丹”計劃（2021-2025）》文件，宣傳鼓勵優秀學子報考重點高校且畢業后到丹陽從事教育工作。同時制定出臺了《丹陽市中小學（幼兒園）新進編優秀青年教師激勵辦法》，對相關的青年教師予以表彰，頒發證書及獎金，鼓勵青年教師積極為教育事業發展建功立業。