黨史學習教育開展以來，鎮江市丹徒區以實際行動踐行“兩在兩同”，將“一人一重點、領辦解難題”活動和“為‘一老一小一群體’辦實事”主題實踐活動結合起來，聚焦社會、家長、學生所期所盼，助力青少年身心健康發展。

教室照明改造，讓學生的“視”界更“睛”彩。2021年6月實施義務教育學校教室照明改造工程，共投入175萬余元，改造學校數6個，改造教室數186個，根據黑板位置、教室大小合理布局，有效保護學生視力和用眼健康。

改革學校食堂配送運營模式，讓學生飲食安全又營養。實現學校食堂食材集中統一配送，通過優化配送過程管理，做到運營全程“五個統一”：統一管理、統一采購、統一菜譜、統一價格、統一財務，更好地控制采購質量、把關原材料價格、規范財務結算，提高學校食堂食材供應品質、師生及家長滿意度。

實行重度殘疾兒童送教上門，為“折翼天使”插上翅膀。根據殘疾類別及其身心發展現狀，選擇適合教育內容和教學方法，制定切實可行的教育教學計劃和個別化教育方案。送教（康）上門的每個服務對象每月2次，每次3課時。

多舉措落實“雙減”，確保教育“提質增效”。一方面構建校外培訓機構長效管理機制，將培訓機構納入常態化“雙隨機一公開”監管范圍；另一方面積極回應廣大家長的現實需求，全面開展課后服務工作，社團精品化發展，校車延時無縫對接，從分層布置作業、嚴格控制作業總量、及時批改、及時反饋四方面加強作業管理，對學校課余時間、午間和自習課提出具體要求。