疫情防控期間,江蘇各地教育行政部門及中小學校聚焦特殊困難學生群體,堅持“停課不停助”,積極開展疫情防控學生資助工作,切實保障家庭經濟困難學生基本學習生活需求,全力幫助他們渡過疫情難關。截至...
疫情防控期間,江蘇各地教育行政部門及中小學校聚焦特殊困難學生群體,堅持“停課不停助”,積極開展疫情防控學生資助工作,切實保障家庭經濟困難學生基本學習生活需求,全力幫助他們渡過疫情難關。
截至今年1月底,省財政廳、省教育廳統籌中央資金,已提前下達2020年全省學生資助經費23.43億元,其中基礎教育階段(含中職)7.3億元,有力保障了疫情防控期間學生資助所需資金。
精準施策確保應助盡助
各地第一時間啟動家庭經濟困難學生在線學習情況的摸底工作,統計是否可以通過電腦、手機等終端設備進行空中課堂教學,特別是對建檔立卡、低保、特困救助供養、孤兒及殘疾學生等是否存在硬件、網絡等問題重點關注,一對一了解情況,各方協同作戰,共同做好流量開通、設備借用及配備工作。
泰州市教育局組織學校逐一摸排后,聯合有關部門累計為279名特殊困難家庭學生提供智能手機、電腦等設備,為1402名特殊困難家庭學生提供流量補貼、寬帶等網絡支持,為1171名特殊困難家庭學生發放臨時性生活補貼或政府助學資金,同時組織學校黨員干部和教師與5708名特殊困難學生建立一對一幫扶關系,幫助解決疫情期間的實際困難。
南京市棲霞區教育局調查過程中發現有9名家庭經濟困難孩子由于在老家尚未返寧,無法借用學校終端學習設備以及網絡問題,不能保證每天同步開展線上學習活動,區資助中心第一時間給予這些孩子設備購置和流量套餐等費用補助計13500元,及時將愛與溫暖傳遞到這些需要幫助的孩子。
淮安經濟開發區實驗小學協調移動公司解決了13名學生家庭網絡問問題,設備保障組為3名特困家庭送去電腦,為1名家庭送去智能手機,各班任課老師則對本班學困生特別關注,隨時解決學習上的各種困難。
資助資金發放及時足額
各地及時了解本地家庭經濟困難學生的身體和生活情況,重點聚焦疫情嚴重地區、貧困地區、農村地區、邊遠地區,重點關注建檔立卡、低保、特困救助供養、殘疾等特殊困難群體,對受到疫情影響的家庭經濟困難學生,及時足額予以資助。
蘇州市學生資助管理中心及時開通網上綠色申報平臺,為受疫情影響而導致家庭經濟困難的學生提供便捷的申請途徑,確保能及時予以資助,同時對已成功申請國家資助的家庭經濟困難學生按照“急事急辦、特事特辦”原則,第一時間通過銀行打卡形式發放助學經費,保障他們正常的學習生活。
徐州市學生資助中心依據2019年秋季助學金發放人數,提前發放2020年春季學期學生助學金,近期將全部打到受助學生銀行卡上,通過“停課不停助”保障疫情防控期間貧困學生正常的學習、生活,待正式開學后,將進行二次認定,據實調整、補充發放2020春季學期助學金,做到精準資助,全面資助。
淮安市學生資助中心疫情期間資助工作不斷線,目前市本級各級各類學校的春季學期學生助學金已全部發放到位,共計發放4397人,發放助學金807.375萬元。
愛心舉措彰顯資助溫度
各地廣泛宣傳,采取鼓勵教師捐贈多余的智能手機、動員社會愛心人士捐贈、聯系電信網絡公司資助等形式,為不具備“線上”學習條件的學生,配齊學習終端,鼓勵在確保師生健康和安全的前提下,采取上門送“學習禮包”等創新形式,對這些特殊群體給予更多關心和幫助。
宿遷市宿豫區教育局加強關愛、志愿幫扶,針對全區不具備“線上學習”條件的學生,協調電信、移動公司免費安裝網絡60余戶,動員全區相關學校黨員教師為20余名家庭經濟困難學生捐贈富余智能手機、辦理電話卡,并做好線上“一對一”個性化輔導。
徐州市科技中學發起“抗擊疫情,繳納特殊黨費”的倡議,短短數分鐘已有40余名黨員捐出了特殊黨費近1萬余元,學校篩選了第一批13位需要幫助的困難學生,把這筆特殊的黨費通過微信轉賬形式發給了學生家長。
生前就職于太倉市公安局瀏河派出所的位警長,奮戰在疫情防控、防疫警情處置第一線,因突發疾病倒在工作崗位上,經搶救無效犧牲。 太倉市學生資助中心及時和位警長女兒就讀的幼兒園取得聯系,第一時間做好其女兒的資助事宜,按規定孩子可以享受每學年1200元的國家資助,該幼兒園也作出決定,減免孩子在校期間的全部保教費用。
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