“畫面看得清，手語看得懂，知識用得著，這是對我們最好的關愛！”在江蘇省淮安市，特殊教育學校的聾啞學生及其家長們，最近都收到了學校專門錄制并上傳的疫情個人防護手語宣傳視頻。在視頻中，詳細介紹了疫情形勢、傳播途徑、居家防護等。結合假期，該校還開展了“宅家也精彩”主題活動，家長們用圖片、抖音、日記等形式，記錄下孩子在家中的有意義活動，如學習做家務、鍛煉身體、親子游戲等。

淮安面向特殊學生進行個人防護知識手語宣傳。（資料圖片）

面對突如其來的新冠肺炎疫情，淮安市在疫情防控中專項排查留守兒童少年、殘疾、家庭困難，以及已確診患者家庭等特殊學生群體，給予精準關愛，確保防控工作“一個不能少”。

對于部分無法獲取防疫信息或缺少線上學習條件的家庭，學校通過多渠道將疫情防控要求、告家長書、防疫知識清單、寫給中小學生的一封信、居家隔離記錄表，以及相關學習資料，發(fā)放到特殊家庭。組織班主任和任課老師通過視頻、電話、微信等方式了解學生情況、解決實際困難、幫助釋疑解惑。同時，創(chuàng)造條件優(yōu)先為無法自備口罩、消毒液等防控物品的特殊學生提供幫助。

當?shù)亟o困難學生提供防疫物品。（資料圖片）

此外，及時掌握和關注特殊學生的心理健康，并通過線上線下等多種方式做好心理輔導。市未成年人成長指導中心每天安排兩名心理咨詢師值班，為有需要的學生提供心理咨詢和心理疏導，緩解緊張焦慮情緒。

學校教師通過在線方式為學生答疑解惑。（資料圖片）

值得一提的是，該市還在大中小學生中舉辦“我愛我家·致敬父母”作品征集活動，通過文字、攝影、視頻、繪畫等作品，記錄疫情期間與父母朝夕相處的動人場景，在弘揚家庭美德中增強人格修養(yǎng)和奮斗精神。