為認真學習貫徹習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神，堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求，全力保障2020年春季學期延期開學期間特殊需要學生在家生活、學習、康復需求，省教育廳委托省特殊教育指導中心和《現代特殊教育》編輯部全力做好特殊教育學生“停課不停教不停學”相關工作。

特殊需要學生及其家庭除了普通意義上的教育，還需要康復服務支持。由于康復需求復雜多樣、專業性要求高，線上集中或統一指導受限較多，亟需一批專業人士幫助。為此，省教育廳委托省特殊教育指導中心，聯合南京腦科醫院兒童心理衛生研究中心和無錫市特殊需要兒童早期干預中心向所有兒童教育康復、兒童醫療康復工作者發出倡議（附后），呼吁省內外具有相關專業技術資質、從業經驗豐富的兒童醫療康復、兒童教育康復工作者，攜手積極為一線教育工作者提供專業化的免費公益支持。希望全社會兒童教育康復、兒童醫療康復工作者能夠積極響應，切實為特殊教育學生和教師在延期開學期間提供科學的、專業的康復指導。

為中小學幼兒園特殊教育工作提供康復專業支持的倡議書

江蘇省各位兒童教育康復、兒童醫療康復工作者：

2020年新年，新型冠狀病毒肺炎疫情爆發，全國人民在黨中央、國務院的決策部署下，眾志成城、同舟共濟，有效開展防疫工作。2月7日，教育部召開全國教育系統應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議，要求防止疫情向學校擴散，守護師生安康，維護校園穩定。同時要求“停課不停教不停學”，利用互聯網和信息化教育資源為學生提供學習支持。

特殊教育需要學生在“停課不停教不停學”的同時，還面臨著康復服務的支持，當前普校教師、特教教師和巡回指導教師積極投入到為特殊教育需要學生服務的一線工作中。但由于康復的專業性要求高，特殊教育需要學生的康復需求復雜多樣，線上集中或統一指導受限較多，所以教師們亟需同行的專業幫助。

我們呼吁省內外具有相關專業技術資質、從業經驗豐富的兒童醫療康復、兒童教育康復工作者，攜手積極為一線教育工作者提供專業化的免費公益支持。本次服務工作秉持善行、責任、尊重和奉獻的原則，以科學為準繩，定位于為中小學、幼兒園特教教師或普通教師服務，提供線上答疑和指導。參與方法如下：

1.報名時間：2020年2月11日起

2.報名方式：請按要求如實填寫報名表（見文后二維碼），標明擅長的服務領域和可提供服務的時間，教育領域人員請發至郵箱：1823913675@qq.com，醫療領域人員請發至郵箱：lixiaoli821004@126.com，康復領域人員請發至郵箱：wuxitexu@163.com。

3.確認：首批專業導師審核將于2020年2月14日前完成，于2月17日通過省教育系統相關信息發布平臺、各微信公眾號向社會公布服務信息，廣大一線教育工作者可以依此尋求專業幫助。

專業導師將根據需要動態調整，名單也將通過各平臺持續更新。歡迎各位專業兒童醫療康復和教育康復工作者積極報名！

“江蘇省兒童康復公益導師申請表”掃描下方二維碼可獲取