當前，新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動著黨和國家領導、醫護專家和全國人民的心，南京教育系統反應迅速、舉措得力，師生員工齊心聯動、全力保障延遲開學期間師生員工的健康和開學準備工作。讓我們一起去看看吧！

中華中學

1月31日上午8點不到，中華中學高二數學老師薛安定就來到學校，停好車走進辦公室，薛安定倒了杯水，就徑直走進配置了直播設備的會議室。之后戴著口罩的技術保障人員、助教也陸續到位。

1月30日開始，中華中學對高二、高三啟動網絡直播課程，學校老師們積極行動起來，或在家或到校給學生們上課。

中華中學老師準備上直播課。

中華中學老師、助教、技術人員準備直播課。

上課之前，薛安定再把上課的課件熟悉了一遍，然后進行設備檢查。8點半左右，他打開系統，進入智學網平臺的直播間，此時學生們已經陸陸續續進入直播間。9點整，高二670多名學生95%以上在線，直播課程正式開始。

這堂直播課上，薛安定主要把此前給學生布置的作業中的難點問題進行講解，并對一些題目進行了拓展，時不時還會跟學生互動一下。一旁的助教在直播中會幫忙收集一些學生的問題，反饋給他，便于他即時講解。

前后兩個半小時的時間里，為了保證學生在線認真聽課，助教還會不定時進行點名。而技術保障人員整個過程中都在隔壁的房間里隨時待命。

“這兩個半小時的直播課程，我準備了整整兩天，今天上下來還是比較成功的，學生也比較積極，直播課程結束以后還有學生在網上跟我提問，我就給他們一一回復。”中午12點左右，薛安定終于在線解答完學生的問題，他松了一口氣說，“雖然這幾天我們會辛苦一點，但是為了不耽誤學生的學習，一切還是值得的。”

該校教務處主任錢華說，30日開始，老師們開始嘗試給高二、高三的學生上直播網課，授課老師們每天一大早從四面八方趕到學校，有的自己開車，有的家人接送，老師們很辛苦，但是大家都沒有怨言。

“第一天我們開設了高二、高三5門學科的直播課，今天又開設了5門。直播課之前老師們會通過一線通、班級群等多種方式給學生家長發課表，通知大家按時在線聽課。為了保證直播課程質量，老師講課時，我們還配備了技術人員進行保障。”錢華說，“這幾天的直播課內容以講解假期作業為主，10號以后會開始教授新課。”

中華中學學生在家上直播課。

該校高二學生吳煜說：“我覺得這兩天過得很充實，每天到點就登錄平臺聽課，生活很規律，老師講課比在家自習強多了。”

他的媽媽張女士說:“這段時間對高二、高三的孩子來說特別重要，學習肯定耽誤不起。但是因為疫情，孩子只能呆在家里，培訓班也沒辦法上，作為家長還是很焦慮的。好在學校工作非常及時，年初四聽說學校要開直播課，我們家長心里就有底了。”

“孩子上了兩天直播課，感覺課堂質量非常高，針對性也強，很有收獲。”張女士說，“這樣的特殊時期，學校第一時間組織假期作業講評，起到了安定人心、安撫焦慮的心理調節作用，讓學生居家隔離生活有序起來，我覺得這是教師在這個時期最大的貢獻，教師不能上前線救死扶傷，但是他們在穩定后方。”

除了中學外，我市各小學、職業學校也行動起來，利用網絡微課指導學生假期學習。

金陵匯文小學

“徐老師好！”“同學們好！”“新年過得怎么樣啊？”“徐老師徐老師，您要多喝維C啊！”……今天，金陵匯文小學家長成女士的手機微信里多了一個新建的微信小群，一上線孩子們就七嘴八舌地聊起來了。

金陵匯文小學學生在線學習。

原來，從今天開始金陵匯文小學為了引導孩子們停課不停學，每個班由語數外三門主科老師牽頭，分別建立多個6-8人小群，在微信群內老師給孩子們送來新年慰問、健康關懷、防護提醒，并督查孩子們的學習情況，改變了以往生硬的發手機短信、QQ信息的方式，孩子們對著視頻，和許久不見的同學們、老師們聊起來了，甚是開心。學校五（1）班學生金熙城說：“有了這個群，能聊天能學習，我就不無聊了，太棒了！”

金陵匯文小學給孩子們建立的學習指導群將一直持續至開學，老師會針對孩子們寒假預習中的問題給予解答，并適時上線微信答疑互動。成女士說：“假期里，家長督促孩子學習總沒有老師效果好，有了老師的在線指導和督促，我就放心多了。”

南京高等職業技術學校

1月26日，學校在接到市教育局延遲開學的通知后，第一時間通過網絡、微信群、QQ群、微信公眾號等媒體將延遲開學信息傳達給每一位師生員工及學生家長，并要求班主任指導學生做好在家的生活和學習，安排任課教師指導學生通過電腦、平板、手機客戶端進行網絡課程選課和線上學習，確保“停課不停學”落到實處。

截止1月31日，學校已有5284人次選課，選課率達100%，涵蓋衛生健康、情緒管理、生命急救、人工智能、職業生涯、社交禮儀和專業等多個領域18門課程。教師在線教學、輔導和答疑工作已經全面開始，選課清單的擴展工作也在進一步跟進。

學校電氣工程系2018級建筑智能化專業學生呂杭表示，因為疫情無法外出，她正在家中通過iPad 電腦學習上學期的《電工技術基礎》專業課程。她表示，“這門課程上學期學得不扎實，希望通過網絡學習和向老師請教，能夠補上不懂的。”她邊學邊練，還時不時通過QQ視頻與任課教師陳老師互動，陳老師很耐心地為她答疑解惑。同班同學夏子涵選擇的是《數字電子技術》專業課程，他希望能提前學習下學期的課程，用好這段時間補上延遲開學的遺憾。當問到學習效果時，他很得意地說，“還不錯，學校的網絡課程內容很全，老師的知識點講得很透，課后的習題也很多，和面授差不多。目前還沒有不會的，可能還沒有碰到難點。”比呂杭和夏子涵高兩級的劉暢同學因為很快要面臨實習，他表示，“我選修的是《重說中國近代史》這樣的人文歷史類課程，希望通過這段時間的學習，彌補自己在人文歷史方面的短板，在不久的將來能夠順應企業需求，找到稱心的工作。”

據學校疫情防控工作領導小組組長張榮勝校長介紹，1月24日以來，學校通過中層干部和班主任的微信群、QQ群組織專人開展學校疫情防控工作“每日一報”和“零報告”通報，全校師生員工無一例發熱、咳嗽等異常現象。1月28日學校召開疫情防控工作現場辦公會，針對疫情期間和開學準備進行專項研討。學校通過成立防控工作領導小組、制定疫情防控工作方案、啟動三級聯動排查報告制度、面向師生家長和企業發布“一封信”、制定延期開學教學預案、開展校園場所消毒工作和非師生員工的排查等一系列工作，全面落實上級教育主管部門的部署和要求。