各縣（市、區(qū)）教育局（教體局）、市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局、通州灣示范區(qū)社會管理保障局，各直屬學(xué)校（單位）：

為貫徹落實《江蘇省政府關(guān)于延遲全省學(xué)校春季開學(xué)的通知》《江蘇省教育廳關(guān)于啟動江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)的緊急通知》和《南通市人民政府關(guān)于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應(yīng)措施的通告》要求，現(xiàn)就做好2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教育教學(xué)相關(guān)工作通知如下。

一

任務(wù)內(nèi)容

延遲開學(xué)期間的教育教學(xué)以品德教育、學(xué)科復(fù)習(xí)、作業(yè)講評、閱讀拓展為主，兼顧新課教學(xué)、體藝教育、勞動教育、疫情防控知識普及。

二

 組織形式

1.統(tǒng)籌推進(jìn)。建立市、縣、校三級聯(lián)動機(jī)制，行政牽頭、教研和電教（信息）配合的協(xié)作機(jī)制，為學(xué)生在家學(xué)習(xí)提供有效保障。

2.分類實施。義務(wù)教育學(xué)校以縣（市、區(qū)）為單位，一地一策；各普通高中學(xué)校以學(xué)校為單位，一校一案。

3.家校聯(lián)動。暢通學(xué)校、教師、家長、學(xué)生間的聯(lián)系與溝通，學(xué)校做好資源優(yōu)選（統(tǒng)籌）、教學(xué)方式、作息時間設(shè)置等組織工作，指導(dǎo)家長做好陪護(hù)與督促。

三

實施途徑

1.開展在線自學(xué)。“慧學(xué)南通”平臺中的南通市名師公益助學(xué)在線課堂為初高中學(xué)生提供線上選學(xué)課程，共930節(jié)優(yōu)課，其中，七年級、九年級和高一、高三年級語文、數(shù)學(xué)、英語三科各有45節(jié)，八年級和高二年級語文、數(shù)學(xué)、英語三科各有65節(jié)（具體課題可通過登錄https://pan.baidu.com/s/1hv-FjSfzFvWd8Kc8K_UdrQ

下載或掃描下方左側(cè)二維碼查詢）。此外，省電教館、教研室還將組織全省部分名師錄制九年級和高三年級復(fù)習(xí)課（具體課題可通過登錄https://pan.baidu.com/s/1QIinRzStnZnC8ez0vxjIqw下載或通過掃描下方右側(cè)二維碼查詢），通過省名師空中課堂平臺供全省九年級和高三年級學(xué)生學(xué)習(xí)使用。教育部將開通國家網(wǎng)絡(luò)云課堂（www.eduyun.cn),以教學(xué)周為單位，提供網(wǎng)絡(luò)點播課程。

2.實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。有條件的地區(qū)和學(xué)校，可針對初三、高三年級學(xué)生，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，組織專門力量進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)錄播教學(xué)。各地各校要根據(jù)區(qū)域和學(xué)校實際，組織相關(guān)學(xué)科教師編制適量電子版專題導(dǎo)學(xué)案、檢測試題或綜合訓(xùn)練發(fā)給學(xué)生使用。

3.組織答疑輔導(dǎo)。各校要以班級或年級為單位，在學(xué)生線上學(xué)習(xí)、教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及學(xué)生自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，安排學(xué)科教師在固定時間進(jìn)行在線輔導(dǎo)答疑，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難。

四

 工作要求

1.協(xié)同推進(jìn)，優(yōu)化管理。各地教育行政部門要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，指導(dǎo)教研部門、電教（信息）部門和學(xué)校切實做好延遲開學(xué)期間各項保障工作；教研部門要加強(qiáng)學(xué)情教情調(diào)研，對學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度作出科學(xué)安排，并組織學(xué)科骨干整合教育部國家網(wǎng)絡(luò)云課堂、省名師空中課堂、“慧學(xué)南通”平臺課程資源和地方（校本）課程資源，指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實際情況，制定各年級各學(xué)科一周課程表；電教（信息）部門要做好技術(shù)保障和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)指導(dǎo)工作。

2.全面部署，細(xì)化任務(wù)。全市中小學(xué)校要科學(xué)統(tǒng)籌品德教育、學(xué)科教學(xué)、拓展閱讀、體育訓(xùn)練、疫情防控等工作。要明確學(xué)生假期在家學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)，突出一體化、課程化、課表化，同時確保學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)批閱（檢查）、答疑解惑等環(huán)節(jié)落細(xì)落實。要組織教師以學(xué)科組或備課組為單位，通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行集體教研，確保延遲開學(xué)期間的教學(xué)質(zhì)量。

3.家校共育，形成合力。各地各校要將課程表、作息安排、教學(xué)形式及時告知每一位家長，指導(dǎo)家長為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)與學(xué)校老師溝通與聯(lián)系，及時反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，高效完成學(xué)校老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)；同時提醒家長密切關(guān)注孩子的身心健康，督促孩子適當(dāng)運動、合理飲食，形成家校共育合力。

南通市教育局

2020年1月31日