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戰疫進行時 | 南京中小學生居家體育運動指南

:2020年01月30日 南京教育發布
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通過體育鍛煉,增強體質,提高自身免疫力是防控疫情的一方面,中小學生居家體育運動、適當鍛煉也是愉悅身心、解悶降煩的有效手段。居家體育鍛煉方式方法很多,如親子組合鍛煉、跳繩、游戲、體操、體能練...

通過體育鍛煉,增強體質,提高自身免疫力是防控疫情的一方面,中小學生居家體育運動、適當鍛煉也是愉悅身心、解悶降煩的有效手段。居家體育鍛煉方式方法很多,如親子組合鍛煉、跳繩、游戲、體操、體能練習等,最重要的是孩子和家長要根據自己體質情況,選擇合適的家庭內鍛煉場所,選擇適量的體育鍛煉方式,并在鍛煉過程中,并鍛煉的前后進行脈搏監測,控制好運動量和運動強度(每分鐘脈搏數控控制在130-160次)。

建議一:采取“320”方式進行,即上午、下午、晚上各20分鐘的鍛煉,以保證每天有一小時的體育鍛煉時間。

建議二:注意家庭運動鍛煉要控制聲音,不要影響到周邊鄰居。

建議三:家庭和孩子設定一個適合自己的鍛煉目標和任務,努力去對堅持完成,讓體育鍛煉成為一種良好的生活習慣,保存一些家庭鍛煉圖片和視頻,記錄并伴隨孩子的健康成長。

親子組合鍛煉

親子組合鍛煉是一項非常有趣的居家體育鍛煉方式,父母與孩子通過家庭鍛煉內容設計,一起開展活動,能提高鍛煉的趣味性,如親子組合跳繩等。另外,“名師空中課堂·金陵微校”中也為大家提供了“全家一起來運動”示范。

體能練習

根據人體力量、速度、耐力、柔韌和靈敏素質發展要求,選擇適合家庭場所身體練習,如原地跳起摸高、俯臥撐、下蹲、引體向上、拉力器、啞鈴等力量練習;原地快跑、高抬腿跑、拳擊物等速度練習;原地3-5分鐘跳繩、原地立臥撐等耐力練習;前后或左右劈腿、坐位體前屈、瑜伽拉伸等柔韌練習。這類練習需要設定3-5個組數和每組的次數來組合完成。另外,也可以根據孩子所在學校布置的體育家庭作業和指導來進行。

家庭游戲練習

可以根據家庭場所和裝飾的風格設計出1-9的數字的格子,用跳房子、跳格子等游戲來練習。

借助網絡資源進行交互式練習

我市部分小學已加入“校園地帶365行動”網絡家庭體育作業試點工作,有網絡和IPAD、筆記本電腦的家庭可選擇使用練習,其中公益課堂中有五禽戲、八段錦、太極拳等傳統武術練習項目,也有交互式小學體育身體素質項目練習等內容。

最后,讓我們科學應對疫情,不大意,不恐慌,少出門,堅持鍛煉身體。讓我們行動起來,利用假期時間,形成良好的生活、學習和鍛煉習慣,好好學習、積極休息、堅持鍛煉,增強體質,共克疫情!

附《南京市小學家庭體育鍛煉基礎套餐》(僅供參考)

口號:每天320!(每天鍛煉3個20分鐘)

身體是一,其他都是一之后的零!

體育鍛煉應該成為我們一生不可或缺的生活方式!

強大的免疫力就是我們抵御病毒最好的防線,而它來源于強健的身體!

家庭體育鍛煉是學生健康的一個重要領域,家長們行動起來!你們是孩子最好的榜樣!

提醒大家在家庭鍛煉時,應注意安全,選擇合適的時間,選擇軟底運動鞋,注意運動幅度和發出的聲音。

安全性提醒:

1. 保證身體狀況良好的情況下進行鍛煉,不帶病鍛煉。不在饑餓或就餐后一小時內鍛煉。

2. 適宜的家庭鍛煉時間應在上午9:00—11:00,下午4:00—6:00,晚上8:00—9:00間。

3. 要保障足夠的安全活動空間,地面干燥不濕滑,空間無懸掛物。

4. 要穿著運動服裝與鞋進行鍛煉。

5. 鍛煉前做好充分的準備活動。

6. 運動量要適宜,量力而行。

7. 盡量在家長看護下進行鍛煉。

家庭鍛煉原則:

1. 家庭鍛煉內容以體能類、基本活動能力類、部分項目的基本動作類為主。

2. 運動量以中等負荷為主,不宜進行大強度練習。

3. 鍛煉貴在堅持,循序漸進,積少成多。

4. 鍛煉內容的選擇應根據自身情況,家庭條件選擇。

5. 體育鍛煉內容具有一定專業性,如遇不知、不解、不清的問題應首先咨詢專業人士,不易盲目練習。

建議內容:(上午9:00—11:00)

1.操類:部頒廣播體操(七彩陽光4“40),武術操(旭日東升2‘’52),校定徒手操或輕器械操(5分鐘左右)

難度系數:小

場地大小:1.5米X1.5米

鍛煉時間:10—20分鐘,可選擇兩套操做兩遍

2.柔韌類:各關節部位的拉伸練習,如:肩關節拉伸,體前屈等

難度系數:小

場地大小:2米X2米

鍛煉時間:5—10分鐘

建議內容:(下午4:00—6:00,晚上8:00—9:00)

體能類:見下表

難度系數:小—中

場地大小:2米X2米X2米

一年級

說明:鍛煉內容以5天為一個練習單元,每次練習可選不少于擇3項內容進行,每組練習之間間隔2分鐘-5分鐘。

二年級

說明:鍛煉內容以5天為一個練習單元,每次練習可選不少于擇3項內容進行,每組練習之間間隔2分鐘-5分鐘。

三年級

說明:鍛煉內容以5天為一個練習單元,每次練習可選不少于擇3項內容進行,每組練習之間間隔2分鐘-5分鐘。

四年級

說明:鍛煉內容以5天為一個練習單元,每次練習可選不少于擇3項內容進行,每組練習之間間隔2分鐘-5分鐘。

五年級

說明:鍛煉內容以5天為一個練習單元,每次練習可選不少于擇3項內容進行,每組練習之間間隔2分鐘-5分鐘。

六年級

說明:鍛煉內容以5天為一個練習單元,每次練習可選不少于擇3項內容進行,每組練習之間間隔2分鐘-5分鐘。

基本動作類

1. 扶墻高抬腿、扶墻推起、縱跳摸高

2. 踢毽子,跳格子

3. 原地運球(籃球),小范圍往返運球(籃球、足球)、原地顛、墊球(小足球、軟式排球)

4. 羽毛球、乒乓球、健美操基本步伐練習

5. 武術弓馬步沖拳、沖掌、譚腿練習

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文:王振袢&發表于江蘇
關鍵詞: 通過 體育鍛煉 增強 體質 提高

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