近日,2019年度“南京教育十大新聞”評選結果揭曉,“南京召開全市教育大會,明確構建六大體系,為全市中小學教師辦好‘十件實事’”“南京在省教育現代化建設監測中連續四年位列全省第一,在省對設區市...
近日,2019年度“南京教育十大新聞”評選結果揭曉,“南京召開全市教育大會,明確構建六大體系,為全市中小學教師辦好‘十件實事’”“南京在省教育現代化建設監測中連續四年位列全省第一,在省對設區市人民政府履行教育職責考評中連續兩年位列全省第一”等10件新聞入選2019年度“南京教育十大新聞”,“我市教師新疆支教事跡廣受群眾好評,彰顯南京師德建設新成效”等10件新聞入選2019年度“南京教育十大新聞”提名獎,這些新聞集中展現了一年來南京教育的發展成就,展示了南京廣大教育工作者的精神風采。
讓我們一起來看看是哪些新聞——
2019年度
“南京教育十大新聞”
1
全市教育系統以主題教育成效
推動南京教育高質量發展
新聞概要:“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來,市教育局(市委教育工委)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,系統謀劃、統籌考慮、精心組織、兩批聯動,結合教育實際、緊扣教育特色,扎實開展主題教育。市教育局(市委教育工委)機關在第一批主題教育中緊扣主線、做好示范,為第二批主題教育的開展奠定了良好基礎。各直屬學校(單位)在第二批主題教育中超前謀劃、注重落實,引導廣大教職員工切實提高理論素養、專業知識和服務本領,推進南京教育高質量發展。
推薦理由:全市教育系統通過第一批、第二批主題教育,守初心擔使命的思想自覺更加堅定,旗幟鮮明講政治的思想根基更加牢固,干事創業擔當作為的精氣神更加昂揚,以人民為中心的發展理念更加牢固,風清氣正的教育政治生態更加優良,凝聚起不忘初心、牢記使命,擔當實干、拼搏進取的強大精神力量,推動南京教育發展再上新臺階。
2
南京召開全市教育大會,
明確構建六大體系,
為全市中小學教師辦好“十件實事”
新聞概要:11月14日,市委、市政府召開全市教育大會,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神,落實習近平總書記關于教育工作的重要指示,按照全國全省教育大會要求,對新時代南京教育工作進行全面部署,明確將構建六大體系,加快推進現代化教育強市建設,努力辦好人民滿意的教育,切實以高質量教育支撐高質量發展。省委常委、市委書記張敬華出席會議并講話,市委副書記、代市長韓立明主持會議。會上以市委、市政府名義印發了《關于深化教育體制機制改革的實施意見》《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》兩份文件,提出將重點為全市教師辦好“十件實事”,從物質層面和精神層面確保提高教師地位待遇。
推薦理由:這次會議是市委、市政府在新時代召開的第一次全市教育大會,會議規格高、范圍廣、影響大,充分體現了市委、市政府貫徹落實全國、全省教育大會精神的政治自覺和人民立場,體現了市委、市政府對全市教育事業發展的高度重視和支持關心。會議為新時代南京教育事業發展勾畫了藍圖、指明了方向,標志著南京教育高質量發展進入了新的階段。
3
南京在省教育現代化建設監測中
連續四年位列全省第一,
在省對設區市人民政府履行教育職責考評中
連續兩年位列全省第一
新聞概要:根據上級反饋,南京在2018年度省教育現代化建設監測中綜合得分92.85分,連續四年位列全省第一。義務教育標準化監測指標達94.85%,高出江蘇省平均水平11個百分點。南京師范大學附屬中學、南京外國語學校、南京市金陵中學3所高中成功入選江蘇省首批20所高品質示范高中立項學校,普通高中辦學品質穩步提升。在2018年度政府履行教育職責考評中,南京連續兩年在全省13個設區市中位列第一。我市高度重視教育督導工作,2019年順利完成迎接省對市人民政府2018年履行教育職責考評,完成對全市各區人民政府2018年履行教育職責市級考評,順利完成國家義務教育質量監測工作任務,責任督學掛牌督導工作實現中小學校、幼兒園全覆蓋,5個區順利通過“全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)”省級實地核查。
推薦理由:教育現代化建設是貫徹落實市委、市政府提出的“加快推進現代化教育強市建設,以高質量教育支撐高質量發展”要求的總攬性工作。加強教育督導,展示出我市加大督政、督學和評估監測的力度。多個“全省第一”,反映出我市教育高質量發展成果明顯,教育首位度進一步顯現。
4
南京市與省教育廳、
南京大學開展合作共建,
提升全市基礎教育高質量發展水平
新聞概要:11月6日,南京市與江蘇省教育廳、南京大學分別簽署合作協議。根據協議,我市與省教育廳共建南京曉莊學院,重點建設“一區兩中心兩基地”,即教師教育綜合改革實驗示范區、心理健康教育指導與服務中心、中小學生法治教育中心、江蘇師德教育基地、江蘇鄉村幼兒教師培訓基地,進一步做大做強小學教育、學前教育等優勢專業;與南京大學共建南京教育高質量發展創新示范區,重點在優先發展教育、師資隊伍建設、管理體制改革、教學體系創新、校園文化提升、大學引領基礎教育發展等方面加強聯動與協作,先行確定南京市金陵中學為首批高質量創新示范項目學校,增掛“南京大學金陵中學”校名。
推薦理由:協議的簽署開啟了在寧知名高校與南京基礎教育聯姻、省教育廳支持南京地方高校發展的新時代篇章,具有重要的創新示范價值和里程碑意義。
5
南京成為全國首個出臺
地方教育督導條例的副省級城市
新聞概要:2019年5月,《南京市教育督導條例》(以下簡稱《條例》)經省市人大常委會通過,并于7月1日起施行。南京成為自國務院頒布《教育督導條例》以來,第一個制定教育督導條例的副省級城市。《條例》以《教育法》《教育督導條例》等教育法律法規為依據,將督導經費、人員保障等內容納入相應條款,對教育督導機構定位、編制與行政級別作了明確規定,明確教育督導是政府依法對教育工作及其相關工作進行監督、檢查、評估、指導的重要工作制度;明確規定在全市域內建立中小學校、幼兒園責任督學掛牌督導制度;明確督學任職資格、強化督學管理考核、拓展督學發展路徑。
推薦理由:《條例》的出臺,進一步細化了國家《教育督導條例》執行,完善了南京地方教育制度,也加速了南京教育督導法制化、科學化進程,保障教育高質量發展。
6
斯霞老師入圍“最美奮斗者”,
“童心母愛”教育理念廣為弘揚
新聞概要:9月25日,斯霞老師榮獲“最美奮斗者”稱號。“最美奮斗者”是中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于隆重慶祝中華人民共和國成立70周年廣泛組織開展“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動的通知》中提出的表彰稱號。全國共有278名個人、22個集體榮獲“最美奮斗者”稱號。斯霞老師是我國著名教育家,她一生執教68年,在小學教育教學改革方面,獨樹一幟,創造的“隨課文分散識字”教學方法,在全國教育界產生廣泛影響。擔任國家教委中小學語文教材審查委員會成員10年,為我國小語教學和國家小語教材建設作出了重要貢獻。11 月 14 日,我市舉行“最美奮斗者” 斯霞老師事跡報告會,號召全市廣大教師和教育工作者堅守高尚的師德師風,練就過硬的本領,完成好“怎樣培養人、培養什么樣的人、為誰培養人”的時代大課題。
推薦理由:斯霞老師是江蘇省基礎教育唯一入圍“最美奮斗者”的人物,是南京教育人的驕傲。她的入圍有利于激勵南京教師向先進模范學習,愛崗敬業,為南京教育貢獻力量。
7
南京校園安全工作經驗全國推廣
新聞概要:5月17日,教育部、公安部在南京聯合召開全國校園安全工作經驗交流現場會,市教育局作為代表在大會上交流了我市校園安全工作經驗,南京經驗全國推廣。我市教育系統緊繃安全意識這根弦,著力“三個強化”、牢記使命擔當,真正形成安全工作責任人人有、個個擔;突出“三防”建設、夯實安防基礎,加大投入力度,著力提升標準;注重“三個協同”、防范化解風險,與相關部門密切配合、齊抓共管;注重三個落實、正式啟用南京市中小學安全教育基地,實現安全教育線上線下結合,雙向發力。持續“三個關注”、全面治隱患保安全,積極構建預防、管控、化解為一體的學校風險防控體系,全市中小學幼兒園保持了連續多年安全穩定無重大安全責任事故的良好局面。
推薦理由:全國校園安全工作經驗交流現場會在南京召開,標志著南京校園安全工作全國領先,體現了教育部、公安部對南京校園安全工作的充分肯定。
8
南京一中男排、三中女排雙雙獲得
世界中學生排球錦標賽(U15)冠軍
新聞概要:2019年4月,南京一中男排、三中女排代表中國隊參加首屆世界中學生排球錦標賽(U15),雙雙捧回冠軍。世界中學生排球錦標賽是世界中學生聯合會組織的最高賽事,從2019年起首次增加 U15 年齡段世界中學生比賽。本次比賽有來自14個國家23支隊伍共近300名運動員參賽。南京一中男排、三中女排代表中國隊過關斬將,雙雙榮獲首屆世界中學生排球錦標賽(U15)男、女排冠軍,為國家贏得了榮譽,為中國中學生體育運動增添了光彩,創下了我國首次由一個城市的兩所學校同時代表中國隊出戰并雙雙奪冠的歷史。
推薦理由:南京一中男排、三中女排取得的成績,是全市教育系統認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,進一步加強學校體育工作的一個縮影。南京市政府為此專門發文表彰嘉獎市教育局、市體育局。
9
南京職業教育繼續領跑全省,
在國內外賽事上成果斐然
新聞概要:2019年,我市職業教育各項辦學指標均居全省前列,技能大賽、教學大賽等6項主要競賽指標繼續領跑全省。參加江蘇省職業學校技能大賽,共摘得105枚金牌、150枚銀牌、145枚銅牌,獲金牌、獎牌、團體總分三項全省第一,蟬聯金牌“十三連冠”。代表江蘇隊參加2019年全國職業院校技能大賽,摘得27金5銀5銅,金牌總數位于全省第一,全國同類城市榜第一。南京財經高職校學生王雨婷、梁境分獲第52屆國際速錄大賽青年組冠軍、2019年ICDL亞太區數字挑戰賽綜合數字中職組第一名,南京商業學校獲得中英STEAM創新大賽總決賽一等獎。金陵高職校周星琪老師獲得第四十屆OMC世界杯發型化妝大賽高級女士時尚發型團體冠軍。南京金陵中等專業學校、南京高等職業技術學校、南京市莫愁中等專業學校、南京衛生學校、南京江寧中等專業學校 5所學校入選江蘇省中等職業學校領航計劃建設單位。
推薦理由:南京多年來在各項技能大賽中保持領先,全省首位度持續提升,彰顯職業教育布局調整、現代專業群建設和教師團隊建設成效,是對《國家職業教育改革實施方案》的有力實踐。
10
江浦高級中學被國務院授予
“全國民族團結進步模范集體”稱號
新聞概要:2019年8月,江浦高級中學被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”稱號。學校新疆班開辦以來,高考成績突出,一批畢業生被清華大學、北京大學等全國知名的大學錄取,連續多年在市教育局教學質量綜合評估中榮獲特別貢獻獎。新疆班開辦以來,累計招生2400多名,共畢業16屆1800多名學生,已有千名學生走上工作崗位。學校把民族團結進步工作做出了特色和成效,新疆班保持了“三個100%”:高考學子100%升學、人才培養100%合格、學校安全工作100%無事故。學校被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”稱號,先后榮獲“江蘇省民族團進進步模范集體”“江蘇省工人先鋒號”“南京市民族團進進步模范集體”“南京市師德模范集體”等榮譽。
推薦理由:2000年7月,該校成為全國首批承辦內地新疆高中班的學校之一。20年來,學校辦學成果顯著,受到中央、省市領導和新疆各族群眾的贊揚和肯定,多次在全國內高班思想政治工作交流大會上做專題經驗介紹,成為“南京唯一、全省領先、全國知名”的民族教育典型。
2019年度
“南京教育十大新聞”提名獎
1
我市教師新疆支教事跡廣受群眾好評,
彰顯南京師德建設新成效
新聞概要:11月27日,“學習強國”平臺刊發了我市教師支教新疆伊寧的感人故事,我市援疆教師事跡廣受群眾好評。按照上級要求,我市先后選派優秀教師和教育管理者赴新疆伊寧、青海西寧、陜西商洛、西藏拉薩等地支教,以指導和培訓當地教師為重點,幫助當地整體提升教育發展水平。截至11月底,我市共有76位優秀教師在援疆援藏一線,派出61名教師前往青海西寧、陜西商洛地區支教。市委、市政府領導高度重視支教工作,多次協調部署,并給予政策支持。教育部門精心組織,確保支教工作做細做實。支教教師克服了家庭、生活、身體等方方面面的困難,全身心地投入到支教的教育教學工作,用自己精湛的教學技能、嚴謹的工作態度以及先進的教學理念推動了受援地區基礎教育質量提升。
推薦理由:在教師資源緊缺的情況下,我市克服困難,圓滿完成支教任務,這是我市教育系統深入落實習近平新時代中國特色社會主義思想,打好精準扶貧攻堅戰的生動實踐。支教教師用自己無私的付出,展現了南京教育的大愛。
2
南京全面啟動“金陵微校”
——名師公益空中課堂項目
新聞概要:2019年4月,南京全面啟動“金陵微校”——名師公益空中課堂項目。該項目目標是建設有江蘇味道、南京特色的教育、教學、綜合評價、學生自主學習的網絡平臺,統籌全市名優教師資源并貫通線上線下與課內外的高度信息化、智能化、個性化網絡互動大數據學習平臺。通過手機、平板電腦和個人電腦等設備,依托省名師空中課堂,在全市范圍內組織名師向全市中小幼學生提供名師在家園共育、在線課堂、在線答疑、在線測評、心理健康等方面教育教學服務,讓全市乃至全省中小學生更便捷地享受免費優質在線教育資源,提高學生自主學習的能力和效率。
推薦理由:“金陵微校”的上線讓南京孩子們真正享受了“互聯網+教育”帶來的實惠,也進一步鞏固了我市校外培訓機構專項治理成果,有序疏導了校外培訓需求。
3
延安市新區江蘇中學正式開學,
蘇陜教育共建結碩果
新聞概要:10月18日,延安市新區江蘇中學(南京師范大學附屬中學延安學校)舉辦了首屆開學典禮。該校是蘇陜兩省教育合作項目,由南京市人民政府與延安市人民政府簽訂合作協議,于2018年3月開工建設。學校是由延安新區管委會投資,南京師范大學附屬中學領辦的公辦初級中學,校園占地面積102.5畝,辦學規模為48班,2400名學生。現有教師109名,招收初一新生16個班,共800名,接收初二分流學生5個班,共200名。南京全面落實蘇陜教育對口協作任務并整合蘇陜兩地多元優質資源,充分發揮南京師范大學附屬中學在基礎教育方面的資源優勢,持續給予延安新區在教師發展、課程建設、學校管理、教育督導等多方面的支持,讓延安市江蘇中學的辦學成果盡早惠及當地老百姓。
推薦理由:我市全面貫徹落實中央和省、市打好脫貧攻堅戰決策部署,堅持扶貧先扶智、扶智靠教育,積極推動蘇陜教育合作,延安市新區江蘇中學的開辦是教育名城與革命圣地教育共建的新成果。
4
南京扎實開展
“薪火相傳——我們的節日”主題工作,
彰顯文化自信的力量
新聞概要:南京是“我們的節日——傳統節日振興工程”全國四個試點城市之一。根據上級要求,市委教育工委、市教育局向全市中小學幼兒園發布了《關于開展南京市學校“薪火相傳——我們的節日”主題工作的指導意見》。市教育局先后結合春節(元宵節)、清明節、端午節、中秋節(重陽節)六個節日,與市委宣傳部聯合開展了四場主題展示活動,以節日內涵解讀、主題活動呈現等方式,讓孩子們在每一個傳統節日中,各有側重地了解民風民俗、感受祖國傳統文化的獨特魅力。我市堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生,將案例評選、內涵解讀、活動展示、手冊指導相結合,進一步深化了中小學幼兒園的中華優秀傳統文化教育工作。
推薦理由:市教育局積極探索推進中華優秀傳統文化教育工作的方式,從理論與實踐兩個方面推進中華優秀傳統文化教育工作,在全市范圍內取得了很好的反響,增強了中小學生的文化自覺和文化自信。
5
南京首次實施民辦小學招生
網上報名等創新舉措
新聞概要:為落實國家和省教育廳關于規范民辦學校招生的要求,2019年,我市首次通過全市統一的網絡平臺實施民辦小學網上報名,每個適齡兒童最多可選報2所民辦小學。2.1萬名適齡兒童通過“民辦小學報名”平臺成功報名,填報志愿3.4萬個,報名總人次相比去年降幅超過35%。此外,在繼續做好熱點公辦小學電腦派位的基礎上,我市首次實施民辦小學電腦派位,全市共有8600名適齡兒童報名參加民辦小學電腦派位。市、區教育局組織聯合視導組對全市所有民辦學校現場面談環節進行全覆蓋式視導,學校面談組織、面談方式和面談內容更加規范有序,有關工作受到各界肯定。
推薦理由:通過民辦小學網上報名等創新舉措,既嚴格落實了公辦民辦學校同步招生的新要求,規范了招生周期和節奏,讓報名和錄取工作更加有序,又有效遏制了民辦學校擇校過熱現象,“家長省心、學校安心”成為了今年民辦小學網上報名的主基調。
6
南京實施“彈性離校2.0版”,
學生參與率、群眾獲得感實現雙提升
新聞概要:2019年3月,南京市政府出臺《關于進一步完善小學彈性離校制度的實施意見》,進一步豐富課后服務內容,從以延時托管為主,到逐步試點“延時托管+課后活動”新模式。全市118所小學先行啟動“彈性離校2.0版”試點,占小學總數的30%,棲霞、高淳兩區全域試點。各校立足學校實際條件和辦學特色,充分整合利用校內外資源,廣泛開展德育、體育、藝術、科技、勞動、健康教育、少先隊等社團、興趣小組活動。今年秋季開學以來,我市參與“彈性離校”活動的小學生18.4萬人,占全市小學生總人數的41%,參與率創歷史新高。
推薦理由:實施“彈性離校2.0版”,開展豐富多彩的課后活動,有利于促進學生全面發展、健康成長,更好地滿足人民群眾的教育需求,辦好人民滿意的教育。該做法被省政府辦公廳《江蘇信息摘報》刊登并報送國務院辦公廳。
7
我市高中教育成果豐碩,
學子在國際、國內學科類競賽中摘金奪銀
新聞概要:2019年,全市高考成績本二以上達線率為87.3%,通過保送被國內名校錄取學生占全省98.7%,被世界名校錄取的占全省70%以上,盲人學校首屆普通高中畢業生100%升入大學。我市學子在國際、國內多項學科類競賽中摘金奪銀、捷報頻傳。7月20日。南京師范大學附屬中學俞然楓獲得第60屆數學奧林匹克競賽(IMO)金牌;8月2日,南京外國語學校吳昊錕獲得國際語言學奧賽金牌;8月8日,南京外國語學校楊駿昭獲得IOI2019國際信息學奧賽金牌;8月11日,南京師范大學附屬中學辯論隊獲得首屆全國中學生華語辯論錦標賽總冠軍;10月16日,在2019年全國高中數學聯賽中,南京外國語學校張祾祥等六位同學以高分入選江蘇省高中數學奧林匹克代表隊;11月30日,在第35屆中國數學奧林匹克競賽中,南京師范大學附屬中學嚴彬瑋以滿分成績排名全國第一,南京外國語學校陸蘇揚同學獲得金牌順利入選國家集訓隊。
推薦理由:隨著社會對綜合性人才需求的不斷增強,高中教育已經進入到“以內涵發展、提高質量為重點的發展新階段”,多樣化的人才培養模式逐漸形成。多年來,南京市教育系統以課程建設為切入點,積極構建科學有效的拔尖創新人才培養機制。我市學子在國際、國內多項學科類競賽獲獎,展現出我市多舉措培養高中拔尖創新人才的新成效。
8
玄武區教育局被省委、省政府表彰為
2019年江蘇省教育系統唯一的
“人民滿意的公務員集體”
新聞概要:玄武區教育局以“將每一所學校辦成新時代名校,讓每個孩子享受更為適合的教育,將玄武區建設成為全國省會城市基礎教育標桿區”為目標,深入踐行“愛的教育”,教育整體發展水平在省市持續領先:2018年國家義務教育質量監測獲評全省第一;省教育現代化水平、國家省市各級課程與教學改革成果位等位于全市前列。2019年9月,玄武區教育局被省委、省政府表彰為2019年江蘇省教育系統唯一的“人民滿意的公務員集體”。
推薦理由:玄武區教育局被省委、省政府表彰,展現了南京教育系統公務人員堅持為民服務宗旨,勤奮務實、清正廉潔、敢于擔當的形象,有利于鼓舞南京教育工作者不忘初心、牢記使命,為高質量教育發展貢獻力量。
9
六合區、高淳區推進教師隊伍改革,
下好教育均衡“一盤棋”
新聞概要:2019年,針對轄區內師資力量配置不均、教師隊伍活力不強、優質教育資源不足等問題,六合區、高淳區積極探索、穩步推進教師隊伍改革,不斷盤活教師資源,釋放辦學活力。六合區在全區初中學校全面實行“區管校聘、全員聘用”新機制,共有6名校長在初中學校流動,其中3名校長流動到農村學校;34名教師在其他學校競聘上崗,其中名優骨干教師16名,6名教師流動到小學,各學科師資力量得到相互調劑和補充,城鄉、區域之間師資水平差距不斷縮小,教師資源配置更加合理均衡。高淳區把備案制教師作為補充教師隊伍、破解師資緊缺的途徑,區教育部門簡政放權,將財權、人事權、自主管理權“三權”下放到學校,實現了“四個轉變”:一是學校經費測算撥付由“按教職工數撥付”向“按崗位數撥付”轉變;二是教職工由“編制管理”向“崗位管理”轉變;三是工資發放由“普惠性績效”向“優質優酬的崗位工資”轉變;四是由教師的“鐵飯碗”向教師“能進能出”轉變。2019年,高淳區共有5所學校推行備案制教師管理制度,全區共招聘備案制教師240人,極大地緩解了師資緊缺的難題。
推薦理由:六合區、高淳區推進教師隊伍改革,不僅解決了幾所學校迫在眉睫的難題,更以改革試點的成功撬動了區域內教師人員不足、流動性不足的問題,引發了教職工思想觀念、工作思維的轉變,為全市推行教師隊伍改革積累了經驗、打開了局面。
六合區區管校聘視頻布置會
高淳區備案制教師競聘
10
溧水區設立億元名師基金,
打造名校長團隊
新聞概要:2019年8月,溧水區召開全區教育大會,出臺《名師建設工程實施意見》,將堅持自主培養與高端引進相結合,計劃五年內投入1億元用于名特優教師隊伍的打造和名師工作室建設,力爭新增省級名師50名,市級名師、市級骨干教師100名。將堅持內部培養和外部引進相結合,選拔德才兼備、教育管理業績突出、具有發展潛力和培養前景的優秀骨干校長作為培養對象。在全國范圍引進一批在本地區有較大影響、獲得同行專家和設區市及以上教育部門肯定性評價的優秀校級領導。
推薦理由:溧水區設立1億元名師基金,對于吸引優秀人才到南京從教,營造尊師重教社會氛圍意義重大,有利于推動南京教育高質量發展走在前列。
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