資助、扶持貧困學生是決勝脫貧攻堅戰的重要一環。2019年,江蘇省如東縣教育體育系統以“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”為目標,準確掌握在校生的家庭貧困信息,狠抓資金落地到位,實現家庭經濟困難...
資助、扶持貧困學生是決勝脫貧攻堅戰的重要一環。2019年,江蘇省如東縣教育體育系統以“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”為目標,準確掌握在校生的家庭貧困信息,狠抓資金落地到位,實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋,資助貧困生真正做到了“精準”,充分發揮了教育在全部脫貧、精準扶貧中的作用。
如東縣教育體育局建立了“學生資助管理中心”,成立了以縣委教育工委書記為組長的領導小組,各鎮教育聯絡組及各縣直學校均設立了學生資助管理專職機構,負責審議年度學生資助工作計劃,定期召開會議,研究解決區域內學生資助工作問題。
哪些學生應該得到資助?哪些學生應該得到重點資助?掌握這類基本情況需要用心,更需要傾情投入。這些信息被工作人員精準采集、利用,推動了資助貧困生的進展。在“希望之星”資助貧困學生項目實施中,如東縣教育體育局和如東縣紅十字會經過認真細致的資格審查、信息核對、錄入系統、到戶走訪等多個環節,花苦工,出實招,扶真貧,全縣193名家庭貧困學生獲得了資助,累計資助金額將近30萬元。
為確保資助經費精準到位,如東縣教育體育局強化了監管,規范了工作流程,堅持學生個人申請、年級評議、校內評審、校內公示,縣鎮兩級審核等程序,嚴把材料審核關。堅持通過銀行發放資助,受助學生由銀行發放回執名單,不定期進行電話抽查回訪,做到月巡查、季督查,半年考核,避免扶助資金截留或挪用現象。
資助各個學段的貧困家庭子女讀得起書,只是教育扶貧的內容之一,授人以漁勝過授人以魚,扶貧必扶智。阻斷貧困代際傳遞的重要途徑就是辦好人民滿意的教育,為此,如東縣教體人堅定不移走優質均衡高質量發展之路,讓每一個貧困家庭的孩子都能接受良好教育。受幫扶資助家庭和學生紛紛感謝黨和政府的關懷,這些孩子也能同其他孩子站在同一條起跑線上,向著美好生活奮力奔跑,相信自己的日子會越過越好。
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