11月12日,市首批教育家型教師培養對象共同體之數學、語文學科研修活動在連云港師專二附小舉行。小學語文、數學各兩個發展共同體19個工作室的120余位成員參加了本次活動。活動分兩個會場同時舉行。數學專...
11月12日,市首批教育家型教師培養對象共同體之數學、語文學科研修活動在連云港師專二附小舉行。小學語文、數學各兩個發展共同體19個工作室的120余位成員參加了本次活動。活動分兩個會場同時舉行。
數學專場內容是《平均數》的同課異構觀摩活動,由名教師胡蕓、特級教師孫政執教。胡蕓圍繞“童化數學”,從學生實際閱讀情況出發,通過學生的動手操作、探索出平均數的敏感性和整體性;孫政從學生游戲出發,通過一次次套圈,不斷滲透平均數的數學思想方法,注重平均數在生活中運用。觀摩課后,孫政作了《核心素養視域下對培養學生數據分析能力的再思考》的講座。
語文專場由名教師陳培達和特級教師劉昕執教了示范課。陳培達執教的《伯牙鼓琴》,讓學生在誦讀中感受伯牙與子期的知己之交。劉昕執教《長相思》,通過三讀詞,讓同學們在讀準確、讀懂意、讀心情的過程中,不斷深化對詞的理解和感悟,吟誦出詞人的心緒和“一唱三嘆”之感。劉昕做微講座《基于兒童母語審美教育思想的小古文教學策略》,重點闡述了構建審美化課堂教學的操作要義,理論與案例相結合,深入淺出地為大家講述了小古文的教學策略。
下午劉昕在孔望書院為全體成員做了《重塑魅力課堂的思考與實踐——以語文學科建設為例》的講座,提出教師的魅力是成就每一位學生完整人生的過程,激發學生的學習興趣,助力學生思維成長。
本次活動旨在推進教育家型教師逐步形成獨特的教學特色進程,進一步發揮他們在本地區素質教育中的示范引領作用,進而為全面輻射市中小學骨干教師教學實踐能力提升奠定基礎。
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