南京交通職業技術學院不斷推進創新創業教育體制機制建設，堅持創意、創新、創造、創業“四創融合”的教育理念，打造課堂教學、自主學習、融合實踐、指導幫扶、文化引領“五位一體”的教育模式，不斷提升創新創業教育實效。

構建創新創業教育體系，激發學生創新活力。實施“131”工程，實現100%的學生接受創新創業教育、30%的學生具備創新創業實戰能力、10%的學生取得創新創業成果。廣泛搭建創新創業活動平臺，支持學生參加各類創新創業賽事，近五年在省級及以上賽事中獲獎150項，其中國賽獲獎11項，展現了學院創新創業教育的豐碩成果。

深化課程改革，強化專創融合。面向產業轉型升級，優化人才培養方案，將創新創業教育融入專業課程體系；開設“創新思維與創業基礎”“創新創業項目實戰”等課程，組織創新創業訓練營，提升學生的創新創業能力。加強與企業合作，共同開發教學課程，建立智慧實訓平臺，為學生提供真實應用環境，增強技能訓練針對性，實現學生專業知識和就業能力雙提升。

強化校企合作，推動產教融合。秉持“產教融合、協同育人”的理念，與行業龍頭企業建立緊密的校企合作關系，通過實施校企“雙主體”協同育人、“招工就業一體化”培養體系等，校企共育，雙向賦能。

完善保障機制，營造保障環境。實行彈性學制和學分銀行制度，將學生創新創業成果折算成學分，激勵學生積極參與創新創業活動。建設7個“創新創業工作室”，為學生參與教師縱向課題和產品研發提供便利，實現成果收益師生共享。出臺系列管理文件，為創新創業教育的深入開展提供有力保障。