江蘇科技大學積極探索勞動教育與人才培養深度融合的創新路徑,構建師資團隊,組織特色實踐,以沉浸式農耕體驗、專業化技能實訓為重要載體,全力構建"學農知農、實踐強能、價值塑造"三位一體的育人體系,...
江蘇科技大學積極探索勞動教育與人才培養深度融合的創新路徑,構建師資團隊,組織特色實踐,以沉浸式農耕體驗、專業化技能實訓為重要載體,全力構建"學農知農、實踐強能、價值塑造"三位一體的育人體系,為培育新時代高素質人才注入強勁動能。
頂層設計構建育人坐標。學校建立“領導小組+人才培養方案+課程體系”三維架構,將勞動教育深度融入本科教育全過程。編制涵蓋認知、情感、審美、行為四維價值的課程大綱,使勞動教育成為貫通全學段的價值塑造鏈。依托船舶、海洋、蠶桑三大特色學科,構建“必修+選修”“基地+云端”的實踐體系,打造“稼穡學堂”農耕實踐、“深藍工坊”船舶實訓雙平臺。
分層分類開展勞動實踐。開設“共享廚房”,學生動手烹飪家鄉特色菜;開展沉浸式農耕體驗,邀請技術人員進行農耕技術教學;推動黨建與勞動教育深度融合,在田間成立臨時黨小組,結合紅色勞動故事講“田間黨課”;開展“傳承勞模精神”主題教育,圍繞科技興農探討專業知識服務農業現代化路徑;開展勞動節專題采訪,傾聽校園勞動者講述平凡崗位上的動人故事。
三方協同提升育人效能。組建“專業教師+行業導師+思政輔導員”三位一體師資團隊,創新“項目導師制”,專業教師積極參與指導基層實踐。蠶桑專家帶領學生開展智能養蠶系統研發,學生近距離觀摩自動化養蠶設備、數字化生產線的高效運作,深化產學研協同育人,實現勞動教育與科研創新的有機轉化。
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