【編者按】2023年，省委教育工委在全省高校啟動實施同心教育實踐基地質量提升行動計劃。各基地在學校統戰工作的宣傳教育、干部培訓、實踐創新等方面，采取一系列務實舉措，展示高校統戰工作創新成果，特色鮮明、亮點紛呈。省委教育工委開設“同心基地在行動”專欄，推廣宣傳基地建設的典型經驗和特色做法，為各地、各高校提供借鑒和參考。

常州大學協同育人同心教育實踐基地落成于2022年11月，基地緊扣“協同育人”主線，彰顯“創新創業”特色，豐富“建言資政”成果，擦亮“同心教育”品牌，以“四個著力”促進四個“新”的跨越，充分發揮各項實踐育人功能，走出一條具有常大特色的統戰育人之路。

著力整合資源，形成協同育人新合力。學校有效挖掘校內外統戰文化資源，聚焦辦學特色，形成以紅色文化主題教育館為引領、以黨外代表人士創新創業工作室為標識、以統一戰線名人冠名學院為依托的協同育人工作矩陣。紅色文化主題教育館面向全校師生、對接統戰成員，開展紅色宣傳教育、展示紅色文化研究成果，成為學校乃至全市群眾性思想教育的紅色高地。依托校民主黨派成員領銜的“植物染料提取應用工作室”“紅創公益團”“創新實驗室”等名師工作室，在學生中營造“敢闖會創”的環境氛圍。學校共有5個常州統戰名人冠名學院，各學院創造性地將統戰名人社會價值、文化價值融入育人體系，引領廣大學生于敬仰中踐行精神傳承之使命。

著力拓展場域，打造創新創業新高地。創新創業是學校一大鮮明的辦學特色，基地錨定“協同育人”創新創業方向做足做實文章，選聘雙創領域知名黨外人士擔任創新創業教育金牌教練。一群對雙創項目深感興趣的青年、一群對雙創教育愿意付出的黨外教師共同撐起常州大學創新創業教育的廣闊天地。

著力圍繞中心，匯聚服務發展新動能?；胤e極引導廣大統戰成員基于自身學科背景、研究所長，圍繞省市經濟社會發展和學校重點工作開展建言資政、民主監督，讓基地成為黨外人士宣傳常大的“廣播站”、建言資政的“擴音器”?；刂鲃哟罱ㄅc省市有關部門的溝通橋梁，定期邀請黨外人士做客“同心之家”，積極貢獻統戰成員智慧力量。

著力優化功能，構建聯動育人新格局?；夭粩嗵岣叻崭髅褡鍖W生水平，在做好民族團結進步宣傳月、“高校在行動”等規定動作外，還開展各民族學生代表校外主題實踐活動、學生代表座談會等特色活動，擴大“基地+民族工作”教育效果?；貢T單位美術與設計學院以一館（徐培晨美術館）、一園（紅石榴家園）、一坊（民主黨派教師工作坊）為依托，建成學?！巴拿烙逃龑嵺`基地”，凸顯“基地+美育”的常大特色。此外，進一步凝練統戰理論研究專長，拓展“同心之家”功能空間，設計統戰題材文創產品，提升“‘榴’在常大”品牌影響力，不斷擴充“基地+品牌”的內涵與外延。