揚州大學堅持開門辦思政課，充分調動全社會力量和資源，匯聚全社會育人“大能量”，建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”，不斷推進思政課實踐育人，真正讓思政課堂“動起來”“活起來”。

多維度創新，建設“大課堂”。充分利用各類實踐資源和載體，積極構建課程教學實踐、專業能力培養、志愿實踐活動等有機結合的實踐育人體系，打通思政教育第一課堂與第二課堂，打造實踐育人一站式“金課群”。將課堂搬到紅色教育實踐基地，共建人才培養實踐基地，開發各具特色的教學實踐課程。

多層次發力，搭建“大平臺”。以社會實踐為載體，引導學生扎根地方、服務社會，切實強化社會實踐中思政育人功能。以“領航思政大講堂”思政品牌為龍頭，深化拓展思政課實踐教學新形式，堅持“引進來”和“走出去”雙向發力。對接全國高校思政課教研系統、國家智慧教育平臺，逐步建立由授課視頻、教學案例庫、專題研討、實踐教學等組成的資源庫，培育打造一流教學改革成果，充分發揮示范引領作用。

多渠道選育，建好“大師資”。多渠道培育、選育，配齊建強專兼思政課師資隊伍，打造一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍。聘請校內外省級以上先進模范人物代表和知名文化學者擔任“思想政治理論課特邀兼職教師”，建立思想政治理論課兼職教師專家庫。邀請兼職教師專家庫內教師，結合個人專長，圍繞思政課程教學相關內容，走進課堂、講堂，開展宣講。