為進一步提高學生面對突發意外事件和意外傷害事故的應急救護能力，根據教育部辦公廳開展第二批全國學校急救教育試點工作的指示，切實有效地做好校園安全防范工作，金山湖小學“急救社團”9月20日下午順利開課，愛心社會組織“黃絲帶”對“急救社團”小學生進行專業的應急救護培訓。

培訓老師吳錦平從紅十字會的起源和組成、七項基本原則、標志、“三救三獻”及市紅會的實際救助案例等方面，為同學們進行通俗易懂的理論知識講解。通過幻燈片、視頻、實物展示等多種形式展現氣道異物梗阻、海姆立克急救、心肺復蘇等相關的救護操作技能，強調了應急救護“黃金四分鐘”的重要性。在授課老師的悉心指導下，每一位學生都力求做到動作標準、操作規范。

“愛心組織‘黃絲帶’愛心志愿者積極響應教育部辦公廳號召，與鎮江市金山湖小學共建校園安全保護墻。項目以急救社團形式對學生開展一系列急救知識培訓。每學期安排13堂豐富多彩的理論和實踐課，同學們將學習心肺復蘇、創傷救護、常見急癥、災害事故急救等多方面的急救和安全防護知識，全面提高學生自救互救水平和校園救護能力。”該校教師張淼表示，學生掌握了必要的急救知識，就能科學、正確應對突發事件和意外傷害。今后將繼續在校園加大應急救護知識普及力度，做到人人學急救、人人能急救、人人敢急救。