【編者按】為全面貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想，圍繞高標準建設(shè)教育強省、更好地“扛起新使命、譜寫新篇章”，進一步增強新時代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的參與度和貢獻度，省委教育工委開設(shè)“高校統(tǒng)戰(zhàn)風采”專欄，集中展現(xiàn)新時代江蘇高校統(tǒng)戰(zhàn)工作特色經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措，為各地各高校提供一定的借鑒和參考。

南京中醫(yī)藥大學以入選省委教育工委“全省鑄牢中華民族共同體意識教育實踐試點高校”為契機，從六個方面協(xié)同發(fā)力，努力探索鑄牢中華民族共同體意識教育實踐工作的南中醫(yī)路徑。

堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。將“鑄牢中華民族共同體意識”納入校院兩級理論學習中心組學習范疇，納入學校黨建工作和意識形態(tài)工作責任制，納入學校黨建綜合考核；以“六有”為創(chuàng)建標準推進4家校級示范學院創(chuàng)建工作。

堅持立德樹人。構(gòu)建“二級學院+馬克思主義學院”課程思政建設(shè)聯(lián)合體，推進理論研究、思政課程、課程思政和教育基地建設(shè)，在省一流精品課程中精心設(shè)計教學案例，以啟發(fā)式討論、翻轉(zhuǎn)課堂等形式讓學生成為主角，以文化潤心激發(fā)民族自信。

堅持文化浸潤。開展強國青年告白家鄉(xiāng)、橘泉雅論學術(shù)論壇等活動構(gòu)建常態(tài)化教育機制，拍攝制作民族醫(yī)藥科普短視頻在主流媒體推送，多途徑持續(xù)性打造“互聯(lián)網(wǎng)+文化浸潤+民族團結(jié)”系列校園文化品牌。

堅持實踐創(chuàng)新。將“鑄牢中華民族共同體意識”元素融入學校藝術(shù)黨課、大學生講思政課大賽等各類活動；精準扶持少數(shù)民族類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，不斷提升學校“貴州月亮山”研究生支教團項目教育成效，引導(dǎo)各族師生在主題教育、校史感悟、支教扶志、支醫(yī)幫困中追溯紅色記憶，厚植愛國情懷。

堅持示范帶動。統(tǒng)籌推進省級紅石榴家園、省級首批同心教育基地、市級鑄牢中華民族共同體意識研究基地、市級少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目基地建設(shè)，探索構(gòu)建示范陣地、理論陣地、育人陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地共建共享的“一家園三基地”的一體化工作模式。

堅持與時俱進。形成鑄牢中華民族共同體意識“一二三四”特色工作法，即：成立一個“德育教育協(xié)同創(chuàng)新中心”，常態(tài)化開展提優(yōu)小課堂等多種德育教育實踐活動。做到專職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、各族學生日常思想教育管理兩點加強，實施中醫(yī)藥文化助力“紅石榴”成長工程。建立“云”課堂，實施“私人定制”提優(yōu)小課堂實現(xiàn)學業(yè)幫扶，完善“獎貸助補免”多元資助體系等實現(xiàn)生活幫扶，實施就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動實現(xiàn)就業(yè)幫扶三處著落。構(gòu)建“學校—學院—班級—宿舍”“網(wǎng)格+網(wǎng)絡(luò)”雙網(wǎng)融合的四級反應(yīng)機制。