暑期來(lái)到，京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)內(nèi)孩子們京劇表演的吟唱練習(xí)卻更加清澈響亮，而京口區(qū)各校的體藝術(shù)活動(dòng)也更加豐富多彩地進(jìn)行中，這也折射出京口區(qū)教育局堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德智體美勞五育并舉的最新成果。該區(qū)組織中小學(xué)生廣泛參與科學(xué)健康、生動(dòng)活潑的體藝活動(dòng)，提高身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)了全面發(fā)展。

體育與藝術(shù)有機(jī)融合。貫徹落實(shí)教育部、省教育廳以及市教育局有關(guān)“體育、 藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的文件精神，積極推進(jìn)全區(qū)各校體藝“2+1”特色項(xiàng)目發(fā)展。結(jié)合區(qū)情實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生開(kāi)展形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng)，科學(xué)制定體藝2+1達(dá)標(biāo)考核方案，逐步形成“一校一品”“一校多品”的新局面。京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)省級(jí)課程基地項(xiàng)目《童心京韻——京劇特色課程的建設(shè)》順利結(jié)項(xiàng)，全力推動(dòng)“京韻育人”，傳承國(guó)粹藝術(shù)，提升學(xué)生審美情操，培養(yǎng)文化自信。桃花塢小學(xué)將學(xué)校的美育特色“墨韻文化”與體育特色“籃球”相結(jié)合，定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目提供有效平臺(tái)，賦能學(xué)生體藝素養(yǎng)雙提升。敏成小學(xué)多年堅(jiān)守藝術(shù)教育特色，打造特色民樂(lè)課程品牌，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位、第二批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、江蘇省首批藝術(shù)特色學(xué)校。

交流培訓(xùn)協(xié)同推進(jìn)。京口區(qū)教育系統(tǒng)充分發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)體育、藝術(shù)教師的日常教學(xué)研討，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討、課題研究活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)體質(zhì)健康工作會(huì)，打造美術(shù)、音樂(lè)教師交流沙龍，邀請(qǐng)?bào)w藝名師開(kāi)展專(zhuān)題講座，對(duì)全區(qū)體藝工作現(xiàn)狀進(jìn)行把脈，通過(guò)數(shù)據(jù)分析進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)評(píng)價(jià)，推廣優(yōu)秀案例，幫助各校找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。推動(dòng)區(qū)域優(yōu)質(zhì)體藝教師資源均衡配置，通過(guò)組織培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)等形式，提升體藝教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平。

課程活動(dòng)雙管齊下。京口各校開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、體育、美術(shù)課程，發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”作用，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，實(shí)施教學(xué)改革。充分發(fā)掘體藝教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，尊重學(xué)生年齡差異和個(gè)性差異，根據(jù)不同年齡段安排相應(yīng)的體藝教學(xué)課程內(nèi)容，有針對(duì)性地滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，提高體藝教學(xué)質(zhì)量。舉辦京口區(qū)足球特色幼兒園“童趣足球”嘉年華、小學(xué)生校園三人制籃球賽等活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的校園體育氛圍，讓孩子從小感受體育的魅力，培養(yǎng)有能力、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的少年；定期開(kāi)展京口區(qū)中小學(xué)校歌比賽、“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”文藝匯演等藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園藝術(shù)生活，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)。（許諾 張軍 欒繼業(yè)）