近年來，南京農業(yè)大學在定點幫扶貴州省麻江縣的實踐過程中，探索出了一套“產業(yè)先行，思維領航”的“以智扶志”南農模式，充分發(fā)揮南農的“智”，來提升麻江的“志”。

一方面，南農堅持“產業(yè)先行”的原則，通過技術幫扶、資金幫扶、項目合作等方式，匯聚全校資源力量，用金牌學科團隊，助力地方特色產業(yè)，打造品牌產品。為探索適合麻江的特色產業(yè)，學校10個學院組建了10余支專家服務團隊，建設起科技示范基地11個。南農逐步引進新品種700余個，先后引入藍莓、紅蒜等先進的種植技術，不斷派遣技術人員進山指導，解決了長期制約當地產業(yè)發(fā)展的35項關鍵技術難題。南農幫助打造的“貴州麻江品菊季”吸收游客超過100萬人次，實現綜合旅游收入超過1億元。南農產業(yè)幫扶輻射農業(yè)生產面積超過10萬畝。此外，全縣擁有家禽、草莓、蔬菜、農村電商等產業(yè)聯(lián)盟，吸引大量農戶返鄉(xiāng)參與農業(yè)產業(yè)。

另一方面，南農還堅持“思維護航”的原則，通過技能培訓、人才交流、教育幫扶等方式激發(fā)麻江發(fā)展的內生動力。學校利用人才優(yōu)勢，充分發(fā)揮智庫作用，針對麻江縣基層干部和技術人員開設各類業(yè)務能力培訓班。為麻江縣持續(xù)輸送研究生支教團志愿者，搭建校—地緊密聯(lián)系的人才培養(yǎng)橋梁，穩(wěn)步推進教育幫扶。啟動“六次方”教育幫扶計劃，在引導教師革新教育理念的同時，啟發(fā)當地兒童的成長型思維，培養(yǎng)更多兒童走出大山，明確自我目標與追求，實現個人的社會價值。通過家庭教育、學校教育的改善，提升農業(yè)農村人力資本，增值農業(yè)農村人才之“志”。