江蘇電子信息職業學院貫徹落實新時代教育援藏決策部署,立足職教校情、精準聚焦學情,探索統籌推進常態機制,創新構建立體式校際合作,服務職教東西協作大格局。
江蘇電子信息職業學院貫徹落實新時代教育援藏決策部署,立足職教校情、精準聚焦學情,探索統籌推進常態機制,創新構建立體式校際合作,服務職教東西協作大格局。
打造“融通型”校際深度合作。學校成立對口支援領導小組,按照“優勢互補、資源共享、互惠互利、共同發展”原則,對口支援西藏職業技術學院,確保政策等方面全力支持。近年來,學校與西藏職業技術學院開展領導、骨干教師和學生“互訪、互派、互學”十多次,在專業建設、教學科研、產教融合、就業創業、人才培養、管理服務等領域深化務實合作。
構建“銜接式”定向職教幫扶。學校以“提升辦學基礎能力和人才培養水平”為牽引,將對口支援西藏職教發展納入學校事業發展規劃,安排專項資金支持,落實一批重點合作項目,強化提升教育資源整合質效。目前已與拉薩市第二中等職業技術學校,以及山南、日喀則、林芝、昌都等地職業技術學校建立交流合作,在師資培訓、專業建設、職業資格鑒定、創業創新等方面給予支持,在現代學徒制、理實一體化教材開發等方面達成共識,在教育信息化建設、思想政治教育、校園文化建設、共享數字化圖書資源、師資培訓和職業資格認證、實踐教學等方面開展全面合作。
實施“貫通式”資助育人模式。學校構建“入學—育人—就業”貫通式育人模式。建立專項中西部學生精準資助臺賬,推行“雛鷹、領航、反哺”三大資助工程,踐行一個對象也不能少、一個項目也不能少、一分錢也不能少的“三個一”資助政策。打造“學在蘇電”計劃,開展一對一幫扶;依托校企協同育人平臺推出帶薪實習,助力學生緩解經濟壓力。實施“精準就業工程”,優先推薦中西部學生在蘇及長三角地區就業。
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