連云港師范高等專科學校通過制度賦能、課程賦能、隊伍賦能、服務賦能、環境賦能“五個賦能”,努力構建高質量思想政治工作體系,為學校高質量發展提供有力支撐。
連云港師范高等專科學校通過制度賦能、課程賦能、隊伍賦能、服務賦能、環境賦能“五個賦能”,努力構建高質量思想政治工作體系,為學校高質量發展提供有力支撐。
制度賦能,系統設計完善機制。學校切實加強體制機制、隊伍建設、條件保障等系統設計,著力打造以思想政治理論課為核心,課程思政、第二課堂、社會實踐為補充的“一核三極”思政育人模式。出臺相關政策文件,明確各職能部門工作職責,構建責任明晰、分層分類、部門協同的思想政治工作任務體系。把思想政治工作作為學生工作周例會、基層黨建月度工作論壇、思想政治工作分析研判會的重要議題,及時了解師生思想動態,交流思政工作經驗和創新路徑。
課程賦能,雙提互促筑牢陣地。學校實施思政課程、課程思政“雙提互促”工程,推進思政課程、課程思政提質創優。聘請行業專家、道德模范等任學校兼職思政課教師,為新生上好“開學第一課”,為畢業生上好入職啟蒙課。深入開展思政課名師培養工程,培養專兼職結合的思政教師隊伍。全面推進課程思政建設,實行2名思政課教師對接一個學院課程思政建設機制,推進課程思政示范項目、課程思政教學案例庫、“課程思政”典型案例“三個一”計劃,實現專業課課程思政建設的全覆蓋。
隊伍賦能,德業并舉鑄魂育人。把師德師風作為評價教師隊伍素質第一標準,推動師德師風建設常態化長效化。完善教師全員研修、培訓交流等制度,努力打造德業并舉的高素質教職工隊伍。大力推進教師隊伍、輔導員隊伍、黨員隊伍、干部隊伍“四支隊伍”建設,切實加強青馬工程講師團、學生黨校志愿講師團、心理咨詢志愿團隊等兼職隊伍建設,形成鑄魂育人合力。
服務賦能,護航成長助力成才。健全校領導、中層干部、專業教師聯系學生制度,倡導推行“一線工作法”,把校院領導力量、思政力量、管理力量、服務力量集中到學生教育管理服務一線,開啟學生管理服務新常態。統籌推進學生生活區思想政治工作,設立黨團工作站,集思想政治教育、安全教育管理、校園文化建設、日常生活服務等功能于一體,定期邀請專業教師、思政課教師、心理咨詢師等開展學業指導、心理輔導、生涯規劃等服務,打造了“紅色直播間”、成長訓練營等學生服務品牌。
環境賦能,以文化育潤物無聲。加大美麗校園建設力度,組織開展校園荒地補綠、窨井蓋文化彩繪等活動,著重打造校園特色文化景觀體系,不斷優化提升美術館、標本館、文創產品展示館等育人平臺。通過宣傳櫥窗、電子屏等平面媒體廣泛宣傳黨的創新理論等優秀傳統文化及身邊的師生先進典型,依托系列文化育人品牌活動機制,營造健康向上、格調高雅的育人氛圍,在潛移默化中實現以文育人、以文化人。
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