揚州大學將社會實踐與學生成長成才相結合，支持學生開展創新創業實踐、國情觀察實踐等活動，依托“專業實訓”“考察調研”等形式，通過“專業引領”幫助大學生不斷砥礪道德品質，掌握真才實學，練就過硬本領。

開展專業實訓，提升專業素養。在揚州中國大運河博物館，外國語學院實踐團隊開展運河文化“雙語”研學活動，采用多語言形式宣講運河文化；在揚州市雛鷹兒童中心等地，體育學院實踐團隊為孤獨癥兒童開展運動康復公益活動；在學校創新工坊，機械工程學院大學生科創團隊利用假期對一款協助殘疾人日常生活的裝置進行迭代升級；在陜西省響水古堡，建筑科學與工程學院實踐團隊進行了為期一周的響水古堡測繪工作，助力響水古堡的傳承與保護。

組織考察調研，了解社情民意。新聞與傳媒學院大運河城市文化調研實踐團隊走遍大運河沿線8省10市，實地調研大運河文化；在揚州、南通、蘇州、徐州、南陽等地，水利科學與工程學院社會實踐團隊開展主題調研；商學院實踐團隊以社區嵌入式養老機構為調研對象，進行“居家養老服務”主題調研。

發揮專業知識，助力鄉村振興。揚州大學第23屆研究生支教團、物理科學與技術學院實踐團、化學化工學院實踐團、信息工程學院支教團分別在貴州、河南等地開展支教活動；教育科學學院實踐團隊在堡城村和潮龍村開展普通話推廣課程；農學院黨員博碩士團在揚州真武村組織當地農民開展智慧農業相關培訓，推廣科普智慧農業相關技術知識；美術與設計學院實踐團隊在平山鄉將紅色文化和地方傳統文化融入墻繪，為美麗鄉村建設注入文化活力。