憲法是一個國家的根本大法，就像是其他法律法規的媽媽。其他法律法規都是由憲法衍生制定出來的，必須聽憲法媽媽的話……

在南京市赤壁路小學五年級的少先隊員蘇子曦同學的眼中，憲法是“醬紫的”。

在第6個“國家憲法日”前夕，蘇子曦同學和南京盲人學校的葉泓霆同學分別奪得第四屆全省學生“學憲法講憲法”活動省級決賽小學/初中組、高中/高校組的第一名，作為江蘇隊主力代表進軍北京的全國總決賽。

12月2日上午，在第四屆全國學生“學憲法講憲法”活動總決賽中，葉泓霆、蘇子曦同學分別奪得一等獎、三等獎，盡展江蘇學子“學憲法講憲法”的靚麗風采。下面，就讓我們一起來聽聽葉泓霆同學的現場講述——

正如大家現在看到的，站在你們面前的我，是一位盲人。自從四歲時被確診為眼底視網膜色素變性，我的視力迅速惡化，直至世界沉入一片無盡的黑。五彩斑斕、姹紫嫣紅對我來說只是一個遙遠而模糊的記憶。

2018年3月17日，我聽到習近平總書記在恢弘的人民大會堂進行莊嚴的憲法宣誓：忠于中華人民國和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責……句句鏗鏘有力，字字擲地有聲，我懂得了正念正行，方可塑成社會主義中國之朗朗清清。

就這樣，我觸摸著、聆聽著，努力認知著這個生我養我的國度。在圖書館，我翻開盲文版的憲法典，國旗、國歌，國徽、首都，它們都寫在《中華人民共和國憲法》第四章里。《憲法》第四十五條第三款“國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育”。今天我能夠站在這里演講，能夠在生活中享受到和健全孩子一樣的陽光雨露，是憲法保障了我的權利，讓我能正常地受教育，健康地成長，昂揚地做人，快樂地生活。

描寫盲人生活的電影《推拿》里有句著名的臺詞“有眼睛的地方叫做主流社會”，我不認同。我很欣賞盲人歌手周云蓬，他九歲失明，有人問這是否從精神上摧毀了他，他淡定地回答，不會的，災難來得太早，它撲了個空！我想說的是，災難在我身上同樣撲了個空，我有自己融入世界的方式，我有我的夢想，我的人生一樣精彩。

我參加聲音夢想公益活動，用學校廣播站給同學們宣講法律知識；我參加經典誦讀活動——“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，用我的聲音傳揚中華文化的浩浩湯湯；課余時間我義務為各行各業的勞動者推拿，明年，我要報考中醫藥大學，我想成為一名醫生，以我所學，解人之痛、暖人之心。生活給了我一雙看不見的眼睛，憲法卻保障了我會有一個看得見的未來。我看不見光，但我堅信，努力和拼搏會讓我散發光芒！因為，實現中國夢的偉大行動里也會注入我的力量！

今天，我站在這里，我希望被更多的人看見，作為學法、知法、懂法、講法的陽光少年被看見，作為用自己的熱情和人生，宣講憲法、踐行憲法、捍衛憲法的中華人民共和國的公民被看見！

我驕傲！我是中國人！

我驕傲！我是中國憲法的宣講人！

由葉泓霆、蘇子曦同學分別奪得全國學生“學憲法講憲法”活動總決賽大獎，不難看出：學憲法、講憲法、用憲法，咱們南京的同學們是認真的！據小編打聽，今年南京有15萬多學生參加“憲法小衛士在行動”網上答題，“學憲法、講憲法”熱情杠杠的！

由此，您就不難理解11月19日南京人大官微發布那條主題微信——《暖心，8名小學生反映的這件事，人大代表昨天給解決了》：將軍山小學8名小學生，面對校門口交通擁堵的情況，行使自己的“公民權利”，向人大代表反映問題，并得到較好解決的故事。

小學生們之所以有如此強烈的“公民”意識，跟南京各學校常態化的“憲法教育”是分不開的。

歡迎小伙伴們點擊圖片復習功課

什么是國家憲法日？

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過，將12月4日設立為國家憲法日。設定國家憲法日旨在增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國。