南京信息職業技術學院精心打造“五個一”資助育人活動品牌,構建高效的學生資助工作體系,增強資助育人的精準度和實效性,力爭實現助學與勵志并行、“助困”與“扶志”相融。
南京信息職業技術學院精心打造“五個一”資助育人活動品牌,構建高效的學生資助工作體系,增強資助育人的精準度和實效性,力爭實現助學與勵志并行、“助困”與“扶志”相融。
“講一堂課”,闡明資助政策激發自強之志。學校結合專業特色,緊緊圍繞為黨育人、為國育才的教育使命,打造特色資助育人“思政”品牌。通過生動詳實的“國家資助講解”課程,幫助學生深入領會資助政策內涵,讓學生在聆聽中感悟,將國家與學校的資助幫扶化作前行動力,立志在產業崗位上砥礪奮進、成就自我。
“拉一下手”,借助成長故事發揮引領作用。在“一站式”學生社區打造“成長故事班長說”品牌活動,組織優秀學子分享在校勵志故事,激勵學生樹立正確成才觀與就業觀,喚起自主意識,培育積極向上的奮斗精神。
“潤一次心”,組織主題活動培育感恩之心。依托學生社區共享空間,打造“心懷感恩,砥礪前行”活動品牌,組織開展征文、懇談會、交流會等系列活動,促進師生間的深度交流,增進同學間的相互理解,為精準開展資助工作筑牢根基,培養學生心懷感恩,明確目標,追求自尊自愛、自立自強的品質。
“領一次航”,開展勞動教育塑造健全人格。以勞動教育實踐活動為依托,深度挖掘其中的育人價值。組織“班長帶頭干”“全班責任田”等活動,引領家庭經濟困難學生在勞動中培養積極態度、塑造健全心智。以勞育心,為學生綜合素質提升奠定堅實基礎。
“提一次純”,在關鍵節點強化資助保障。通過開展宣講會和總結會,加深學生對資助工作的認知,強化學生自我管理,培養學生社會責任感與集體榮譽感。
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