江蘇信息職業技術學院堅持“三全育人”“五育并舉”，結合學校辦學特色，發揮傳統優勢，大力實施“五大育人行動”，落實立德樹人根本任務，建立健全促進學生身心健康、全面發展的長效機制。

點燃“紅色引擎”，構建大思政工作格局。學校以黨建為引領加強“大思政課”建設，落實領導干部帶頭上思政課工作要求。充分利用無錫豐富的紅色資源和校內黨史館、校史館等紅色教育基地，加強“大思政課”實踐教學基地建設。建強課堂教學主渠道，推進思政課示范課堂建設，強化“課程思政”建設，推動各類課程與思政課程同向同行。推進“一站式”學生社區綜合管理模式建設，打造富有學校特色、符合思政要求、貼近學生實際的育人綜合體。

浸潤“紅色文化”，辦好春秋兩季讀書節活動。堅持辦好學校讀書節活動，以書啟智，以文化人。在讀書節中舉辦“紅色經典書目閱讀”系列活動，通過紅色經典書目推薦、深度精讀、交流分享等方式，完善紅色經典閱讀機制，推動學校形成濃厚的紅色經典閱讀環境，引導學生愛讀書、讀好書、善讀書。堅持開展“中華優秀傳統文化”系列講座和“蘇信大講堂”活動，自覺擔負傳承中華優秀傳統文化的使命。

傳承“紅色電波”，堅持開展無線電測向運動。學校賡續優良傳統，依托學校全國科技體育（無線電測向）3A 訓練活動基地，繼續面向全體學生舉辦無線電測向運動聯賽，通過“答題闖關”等形式，將愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育等融入訓練和比賽全過程，讓學生在體育鍛煉中提升綜合素質，樹立正確的價值取向，培養團隊意識和愛國情懷。

激活“紅色細胞”，將紅色教育因地制宜融入美育教育。學校打造美育金課“歌聲中的黨史”，將音樂教育與黨史學習教育相結合。攜手鄉村開展文藝活動，用喜聞樂見的形式將黨的聲音送到群眾身邊。結合學生專業特色，依托學校現有條件，開發“畫說黨史”藝術創作、“紅色建筑”數字化建模、“經典紅語”金屬雕版印刷等課程資源，融合開展紅色教育、專業教育、美育教育。

涵養“紅色精神”，拓展勞動教育和志愿服務渠道。學校以黨建帶團建加強學生勞動教育和志愿服務。以入黨積極分子、青年團員為骨干，帶動廣大青年學生積極開展校園義務勞動、認真開展專業勞動實踐，拓展勞動教育實施的場所和途徑，提升學生勞動品質和技能。弘揚志愿服務精神，常態化開展志愿服務活動，使廣大青年在志愿服務中塑造自我、奉獻社會、服務人民。