作為去年小升初的熱點學校

明道中學一直自帶光環

因為校長是張建波

張建波及明道中學往期報道回顧

2018年8月

師資哪里“挖”的？新生來自哪些小學？張建波的明道中學首次全揭秘！

2018年3月

張建波今日開校說明會！名師資？“你懂的”！收材料時間、學費...你關心的“明道”都在這里

2018年1月

全寄宿、南通名師、年后招生...樹人前校長張建波辦的明道學校終于亮相！

張建波：你問我什么是明道？我這樣告訴你

轉眼開校一年了

明道中學的教學、學生狀態等

至少小編覺得還挺低調的

今天，明道中學舉行了開放日活動

一些細節印象深刻

波波校長始終這樣表達他心中的學校：

明道信仰“仁愛”、“科學”的精神力量；

明道信仰多元發展的力量；

明道信仰體育精神的力量；

明道信仰傳統文化教育的力量；

明道信仰“獨立人格”教育的力量；

明道信仰老師是學生成長的根本力量。 

這是一個充滿仁愛，且科技感十足的學校。我們的校園很大，我們的教室很大，我們的走廊宿舍功能室都很大。而這些大空間的背后，是我們希望給學生的成長，無論是身體還是心靈都留下充分、可以自由生長的空間。我們希望每一個在明道成長的孩子，都是獨立自主，且富有個性的。我們的自薦欄，我們的鋼琴，我們的綠植的出處都源于此。 

1、自薦欄

在明道中學每間教室門口都有這樣的“自薦欄”——只要你覺得自己的作業好，包括筆記圖文并茂有意思、書寫工整、字母寫的漂亮等等等等，只要你認為好，就可以放到自薦欄，向老師向同學展示。這一份小小的“驕傲” 和與同學共享學習經驗與成果。

2、展示板

教室課桌上，一些很有趣的展示板。波波校長把這叫做座位牌，它不僅定位了學生在教室里的物理位置，也希望能借此讓孩子們更清晰了解到自己當下的學習和生活狀態。

顯示板上的話，是老師們平時在教學中，對這名學生的教育和總結，以及學生們自己認為應該具備的能力和素養。

3、宿舍樓下的天氣預報

一進宿舍樓就有小黑板，每天更新天氣預報。有意思的是，每天配圖都不一樣，都是學生畫的。

宿舍門上是自己寫的春聯，內務有序。

周末，結束了一周住校學習的同學們在差不多中午的樣子，陸續回家了。

我們只來得及看到部分興趣課在進行，同學們學得戀戀不舍，老師也就繼續“圍觀下去”。

波波校長說：明道中學追求的，就是對孩子獨立生活、獨立學習和獨立人格的培養。“我認為這是將來走上社會的最重要的、最基礎的能力。在明道，每一間功能教室，在開放時間，孩子們都可以自由使用，去探尋自己的興趣，和未來發展的各種可能。孩子們可以選擇自己的業余生活或者說去經營自己的業余生活。我覺得，這是對孩子的成長，十分有利的。” 

家長最關心的：

今年的招生工作何時啟動？

張建波校長說：

今年，明道中學上報的招生計劃是新初一180名。所有的程序都要等主管部門的政策出臺后，再進行。

明道的選拔標準是什么呢？

波波校長說，挑食的孩子，我不愛。

張建波說，從他多年的教育經驗來看，特別是明道這大半年的教育教學生活總結后，明道的管理和教學團隊發現，有這樣幾個品質很重要：

1、孩子應該是在家庭里面健康成長起來的，沒有太多的不良習慣；

2、性格開朗；

3、具有一定的獨立自主生活的能力。

不良習慣有哪些？

波波校長說：第一，飲食方面，有挑食偏食的習慣；第二，自己個人的生活當中，衛生習慣不好的；第三，在教育教學當中，自覺性不強。

波波校長說，作為一所寄宿制學校，對孩子的自主性、獨立性、自覺性會相比非寄宿制學校，有高一些的要求。

今年明道中學的招生工作將在政策公布后，第一時間啟動。