3月12日至13日，江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2019年年會(huì)在南京召開，會(huì)議對(duì)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》進(jìn)行了全面解讀，還對(duì)全省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理30強(qiáng)、學(xué)生管理30強(qiáng)單位進(jìn)行了表彰。南通中專被表彰為“江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理30強(qiáng)”，李明生校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)取了獎(jiǎng)牌。

近年來(lái)，南通中專完善教育教學(xué)規(guī)章制度，注重教育教學(xué)過(guò)程管理和團(tuán)隊(duì)管理，提升教學(xué)管理信息化水平，建立質(zhì)量保障與監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校教學(xué)管理水平得到全面提升。

學(xué)校主動(dòng)融入社會(huì)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)，開設(shè)與地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相吻合的信息技術(shù)、機(jī)電、機(jī)械、服裝與藝術(shù)、商貿(mào)等8大類20多個(gè)專門化方向的主干專業(yè)和特色專業(yè)，成為國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地、省技能教學(xué)研究基地，先后建成省品牌特色專業(yè)8個(gè)、省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省現(xiàn)代化專業(yè)群3個(gè)、省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、中外合作辦學(xué)，全面融入現(xiàn)代職教體系。與江蘇聯(lián)通呼叫中心（南通）的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目獲評(píng)南通市校企合作最佳組合；現(xiàn)代職教體系建設(shè)項(xiàng)目覆蓋5個(gè)主干專業(yè)；與蘇通園區(qū)、德國(guó)漢世德科技文化教育學(xué)院合作組建 “中德班”，培養(yǎng)高素質(zhì)國(guó)際化技能人才，學(xué)校獲得“江蘇省教育國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)。學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，全面推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式，全面提升了教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校專兼職教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)高，在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面成果顯著。涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教師、江蘇省特級(jí)教師、江蘇“最美職教教師”等一大批優(yōu)秀教師，建有省名師工作室3個(gè)、市名師工作室2個(gè)。近年來(lái)教師參加教學(xué)大賽成績(jī)喜人，連續(xù)三年榮獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”稱號(hào)。畢業(yè)生雙證書獲取率98%以上；學(xué)生技能大賽成績(jī)穩(wěn)居全市第一、全省前茅，學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位對(duì)學(xué)校的滿意度均在95%以上。