“袨服華妝著處逢,老街燈火鬧兒童。長衫我亦何為者,也在淳小笑語中。”為了讓廣大同學感受中華傳統文化魅力,了解中國傳統的元宵佳節,傳承優秀民族文化。我校在開學第二天組織全校師生開展了“弘揚民...
元宵
Y U A N X I A O
“袨服華妝著處逢,老街燈火鬧兒童。長衫我亦何為者,也在淳小笑語中。”為了讓廣大同學感受中華傳統文化魅力,了解中國傳統的元宵佳節,傳承優秀民族文化。我校在開學第二天組織全校師生開展了“弘揚民俗文化,歡慶元宵佳節”主題教育活動。
湯圓圓 慶團圓
元宵節吃湯圓,寄托的是對親人的思念,對團圓的渴望。為了讓學生充分了解中國的傳統節日文化,德育處提前安排1-3年級孩子在家中開展了親子包湯圓慶元宵的活動。
在媽媽的指導下,孩子們靈巧的小手搓出了一顆顆珠圓玉潤的湯圓。芝麻餡的、紅豆餡的、花生餡的......在熱鬧和溫馨的氛圍中,孩子和家長們提前度過了一個特殊的元宵節。
元宵
傳統的元宵節是團圓的日子,然而春節過后,不少留守兒童的父母就踏上了外出務工的路程。為了讓留守兒童體驗元宵節的節日氛圍,感受節日的快樂和親情的溫暖,學校組織和留守的孩子們一起在食堂做湯圓、吃湯圓,陪伴他們度過了一個幸福美滿的元宵節。
賞花燈 猜燈謎
“今年元夜時,花市燈如晝”,為迎接元宵佳節的到來,我校安排4-6年級學生在節前開始制作獨具特色的元宵花燈。學生們積極發揮想象力和創造力,自己動手動腦,把廢舊材料加以優化組合、裝飾,自己動手完成了燈籠的組裝、裝裱、繪畫、裝燈等過程,制作出一盞盞獨具創新的花燈。
五彩繽紛花燈上懸掛著謎語,飄揚在校園,將校園裝扮得美麗又溫馨。
孩子們來到燈謎處,有的駐足思考,有的輕聲交流,有的興高采烈兌換獎品,整個校園充滿歡聲笑語。在喜慶中學到了知識,進一步領略了中國傳統文化,享受著元宵佳節的歡樂。
濃墨重彩慶元宵
為了讓中國優秀傳統文化在學生中生根發芽,得到傳承與發揚,也為了提高文化道德修養,營造和諧文明的校園文化氛圍,我校的小書法家,小畫家們揮毫潑墨,閑涉丹青,趕在元宵節,為師生們送上一頓豐富的文化大餐。
孩子們的書畫作品整體上既雅致又和諧,透著濃濃的中國風,成為春天里一道亮麗的風景線。
中國優秀傳統文化教育是我校課程體系中重要的德育課程。近年來,我校以春節、元宵節、清明節、端午節,重陽節、元旦等中國傳統節日為活動載體,積極開展豐富多彩的教育活動。 活動中著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。學生通過親身體驗,感受中華民族文化的魅力,培養和樹立學生的認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感。
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