家人閑坐,燈火可親,是人們對(duì)于春節(jié)的理想狀態(tài)。而在山東多地的大中小學(xué)及幼兒園,數(shù)不盡的教師群體正在祖國(guó)大地上“書(shū)寫(xiě)”論文?;诖?,齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)《青年說(shuō)》新聞專(zhuān)欄即日起發(fā)出“山東教師的...
齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 鞏悅悅 策劃整理
編者按:家人閑坐,燈火可親,是人們對(duì)于春節(jié)的理想狀態(tài)。而在山東多地的大中小學(xué)及幼兒園,數(shù)不盡的教師群體正在祖國(guó)大地上“書(shū)寫(xiě)”論文?;诖?,齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)《青年說(shuō)》新聞專(zhuān)欄即日起發(fā)出“山東教師的寒假日記”征集令,邀請(qǐng)山東省一線教師用手中的筆和鏡頭,記錄下2025年寒假最難忘的一線故事和精彩瞬間。
文|淄博市沂源縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng) 王煥濤
當(dāng)最后一班校車(chē)的身影在視線中緩緩消逝,校園的喧鬧聲逐漸歸于平靜,寒假就這樣悄然降臨。
假期首日,天色剛亮,全縣義務(wù)教育階段的校長(zhǎng)們便踏上了前往淄博師專(zhuān)的培訓(xùn)征程。我也置身其中,滿懷著期待與憧憬。師范院校,作為培育教師的搖籃,承載著無(wú)數(shù)教育工作者的初心與夢(mèng)想。自我從師范院校畢業(yè)至今,已度過(guò)了 28 個(gè)春秋。時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,再次邁入大學(xué)校門(mén),熟悉的氣息撲面而來(lái),一切仿若又回到了那段青澀且激情四溢的求學(xué)歲月。
此次培訓(xùn)為期七天,我?guī)е谌粘9ぷ髦欣鄯e的眾多困惑而來(lái)。在教育改革持續(xù)深化的當(dāng)下,怎樣優(yōu)化學(xué)校管理體系,提高教育教學(xué)質(zhì)量?如何更好地激發(fā)教師的工作熱情與創(chuàng)造力?面對(duì)學(xué)生日益多元的需求,又該如何調(diào)整教育策略……這些問(wèn)題時(shí)常在我的腦海中盤(pán)旋,讓我深感責(zé)任之重大。我極其期待在接下來(lái)的培訓(xùn)中,傾聽(tīng)教育專(zhuān)家學(xué)者們的見(jiàn)解與經(jīng)驗(yàn),從他們那里獲取智慧的養(yǎng)分。
在淄博師專(zhuān)接受培訓(xùn)的王煥濤。
白天的時(shí)光豐富而充實(shí),一場(chǎng)場(chǎng)專(zhuān)家報(bào)告宛如知識(shí)的盛宴。專(zhuān)家學(xué)者們立足教育前沿,從學(xué)校校園文化建設(shè)的重要意義,到課程體系建設(shè)的創(chuàng)新思路;從學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措,到財(cái)務(wù)管理的規(guī)范要求,再到學(xué)校章程、制度建設(shè)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,都進(jìn)行了高瞻遠(yuǎn)矚且細(xì)致入微的闡述。他們憑借豐富的案例、深入的剖析,讓原本抽象的理論變得生動(dòng)形象,令我深受啟迪。
與此同時(shí),前來(lái)參訓(xùn)的校長(zhǎng)們也紛紛結(jié)合各自學(xué)校的實(shí)際狀況,進(jìn)行了精彩的主題匯報(bào)。大家分享經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題,在交流中碰撞出思維的火花。而專(zhuān)家們精準(zhǔn)到位的點(diǎn)評(píng),更是為我們指明了方向,讓我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展擁有了更為清晰的規(guī)劃。
夜幕降臨,小組討論交流活動(dòng)開(kāi)啟。我們圍坐在一起,依據(jù)白天的學(xué)習(xí)主題,暢所欲言。在交流中,我發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)校有著各自的特色與挑戰(zhàn),但大家的目標(biāo)皆為一致,那便是為了推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,共同探尋解決問(wèn)題的辦法。
每天結(jié)束繁忙的培訓(xùn)工作,拖著疲倦的身體回到宿舍,首要之事便是撥通家人的電話。電話那頭,“今天累嗎?”“咳嗽的還厲害嗎”“有沒(méi)有好好用餐?”熟悉的聲音瞬間驅(qū)散了我一日的疲憊。
每一句貼心的話語(yǔ),都讓我深切體會(huì)到陪伴就在身旁。親情,是我最堅(jiān)實(shí)的精神支柱,讓我在逐夢(mèng)的道路上充滿力量,奮勇向前。
小年,本應(yīng)是闔家團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻,而我們的培訓(xùn)也在這一天接近尾聲。午餐過(guò)后,我悄然整理行囊,準(zhǔn)備踏上歸程。
當(dāng)大巴車(chē)緩緩啟動(dòng),我的心情極為復(fù)雜。車(chē)頭,是對(duì)家人的思念,那溫暖的港灣在等待著我;車(chē)尾,是對(duì)這段培訓(xùn)時(shí)光的不舍,知識(shí)的滋養(yǎng)、伙伴的交流都令人難以忘懷。
然而,離別是為了更美的重逢。我深知,唯有將在培訓(xùn)中所學(xué)的精髓,踐行于往后的教育教學(xué)中,才不虛此行。懷著這份信念,我踏上歸途,期待在校園里綻放新的光彩。
責(zé)任編輯:鞏悅悅
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