為進一步減輕學生過重作業負擔,深化“小學作業不回家”,推動“雙減”落實落地,國慶節假期前夕,成都市教育局作出工作提示,規范作業管理“六條”規定,要求中小學要科學合理布置作業,切實減輕學生過...
為進一步減輕學生過重作業負擔,深化“小學作業不回家”,推動“雙減”落實落地,國慶節假期前夕,成都市教育局作出工作提示,規范作業管理“六條”規定,要求中小學要科學合理布置作業,切實減輕學生過重作業負擔。
成都市教育局要求,學校要確保小學一二年級不布置書面家庭作業,可在校內安排適當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。國慶等節假日要嚴格控制書面作業時間總量。
同時,學校要根據不同學科特點,合理布置書面作業、體育鍛煉、藝術欣賞、勞動實踐等多種類型作業,探索跨學科綜合性作業,落實五育并舉。
成都市教育局要求學校提高作業設計能力,針對學生不同情況,精準設計作業,根據實際學情,分層布置基礎性作業、拓展性作業,鼓勵布置彈性作業和個性化作業,精選作業內容,合理確定作業數量,作業難度不得超過國家課程標準要求。
成都市教育局強調,教師不得在班級微信群、QQ群或釘釘群等布置“打卡式”作業。不得強制要求學生以打卡、拍照和留痕等形式完成學習任務或實踐活動。
成都市教育局規定,中小學不得要求學生和家長上傳作業、學習視頻等,避免增加學生和家長不必要的負擔。
此外,學校嚴禁給家長布置或變相布置作業,嚴禁要求家長批改作業。應引導家長樹立正確教育觀念,履行家庭教育主體責任,合理安排孩子課余生活,引導孩子從事力所能及的家務勞動,開展適宜的鍛煉,不額外增加孩子學習負擔。
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