六一兒童節是專屬于孩子們的節日,童林堡幼兒園舉行了一場以“ 童林Disney,快樂六個一”為主題的游戲活動,趣味涂鴉、音樂感知、體能游戲……多種主題情景互動讓孩子們盡情歡笑、快樂成長,在快樂的城堡...
六一兒童節是專屬于孩子們的節日,童林堡幼兒園舉行了一場以“ 童林Disney,快樂六個一”為主題的游戲活動,趣味涂鴉、音樂感知、體能游戲……多種主題情景互動讓孩子們盡情歡笑、快樂成長,在快樂的城堡里,每天都過兒童節!
幼兒園結合“do、re、mi、fa、so、la、si”七個音符,圍繞“快樂兒童六個一”,創設不同的游戲場地,孩子們拿著路線地圖,排除障礙,進行游戲闖關打卡。在闖關中,看到孩子們的自信、勇敢、堅定。
“Do”音符:夢幻世界
果林區拓印,感受城堡環境之美;孩子們在涂鴉繪畫中變身小畫家,揮灑畫筆,泥巴、水粉、粉筆……把顏色繪成童話。
“Re”音符:愛樂之舞
孩子們和一群好朋友感受音樂和節奏之美,隨著音樂的旋律,表達對周圍世界的認知和感受。引導幼兒學會用心靈去感受和發現美,用自己的方式去表現和創造美。
“Mi”音符:童年回音
今天的小朋友們在園子里蹦蹦跳跳體驗“童年回音”的游戲。玩玩爸爸媽媽小時候的游戲,第8套全國廣播體操、跳皮筋、踢毽子、跳棍,真有趣。把昨天的童年當成禮物,獻給今天的孩子們。
“Fa”音符:仙境歷險
迷宮游戲具有挑戰性,創新性。幼兒自主分組,研究迷宮的線路、玩法,七嘴八舌地討論起來,互相競賽誰能夠挑戰更有難度的迷宮闖關,誰以最快的速度歷險成功。幼兒正用一個好身體感受體能和動覺智能之美。
“So”音符:數學風暴
幼兒園通過“三階段,九步驟”讓孩子學會學數學,愛上學數學。在活動中設計邏輯推理、數學游戲,空間方位培養一些好興趣。
“La”音符:語境星谷
《繪本沙盤游戲》利用“故事劇場”開展講述活動,利用卡片用連貫、生動的語言,進行場景記憶和角色扮演,主動與同伴合作游戲,感受分享和交往的快樂。通過語言、表述游戲培養一些好習慣。
“Si”音符:一份驚喜
有一種愛叫做“園長媽媽的寵愛”,最好的禮物從來都不是某樣東西,而是意料之中的溫暖和出其不意的驚喜……六一是孩子們共同的節日,園長媽媽也為每個童林寶貝準備了驚喜盲盒。
童年很短,未來很長。涂鴉繪畫好環境、音樂感知好朋友、體能動覺好身體、邏輯數理好興趣、童年游戲好性格、表達表述好習慣……很多有趣的成長故事,在不經意間悄悄地發生著,快樂的城堡里,孩子們天天過六一。
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