虛擬標準化病人訓練系統模擬醫患“對話”問診、戴上VR頭盔模擬體驗高空線路行走、來自未來實驗室的虛擬人與參觀者對話互動……1月30-31日，2024世界數字教育大會配套展示活動——“數智未來”教育展在上海世博中心舉辦，吸引了眾多中外參會者現場參觀體驗。

電力能源仿真實訓教學系統吸引了觀眾現場體驗互動。新京報記者馮琪 攝

此次教育展包括信息化歷程、數字化轉型、智能化發展、數字化教育裝備四個篇章，通過展板圖文展示、電子大屏音視頻展示、應用場景搭建、互動體驗等相結合的形式綜合呈現。

信息化歷程篇章主要回顧了2012-2021年以來中國政府有關教育信息化的重要部署以及舉措和成效。數字化轉型篇章則以時間軸形式對實施教育數字化戰略行動以來的大事記進行了回顧，展示了我國在教育數字化進程中取得的階段性成就。數字化教育裝備篇章展示了具有代表性的數字化教育裝備及數字資源，呈現了泛在、多元、智能化的學習環境、學習生態。

在智能化發展篇章，展現了中國在數字時代開展的智能化探索與實踐成效。從教育數字基座到智慧校園建設，從教育模式變革到賦能學生全面發展，國內最前沿的教育“黑科技”在此呈現，數字支教系統、校園近視防控解決方案、智慧作業系統均有應用，科學教育、英語教育、編程教育也均有參展商帶來最新產品。

記者注意到，這一篇章專門設置了“人工智能賦能”板塊，呈現了人工智能大模型技術在教育領域的最新應用。虛擬人、未來實驗室、教學大模型、認知大模型、學測評大模型等展臺前，不少觀眾駐足參觀。

現場展出的智能制造學習工場設備。新京報記者馮琪 攝

此次展覽還展示了新技術在職業教育不同專業領域的結合與應用。軌道交通數字化仿真實訓教學系統、新型電力能源仿真實訓教學系統、智慧盾構施工仿真實訓教學系統……記者在現場看到，一位外國友人頭戴VR頭盔，腳踩在“線纜”上，體驗高空線路行走，其在模擬仿真畫面中感受到驚險和刺激時面露驚恐，引起周圍觀眾陣陣笑聲。

據悉，該展覽由教育部教育技術與資源發展中心和中國教育出版傳媒集團共同承辦。