12月20日記者從教育部獲悉，中宣部、教育部聯(lián)合印發(fā)《關于推進出版學科專業(yè)共建工作的實施意見》（下稱《意見》），進一步深化出版學科專業(yè)共建工作，建設中國特色的出版學科專業(yè)。

2022年以來，中宣部、教育部推動全國8所重點高校與相關管理部門、出版單位、行業(yè)協(xié)會開展出版學科專業(yè)共建工作。為系統(tǒng)總結出版學科專業(yè)共建工作經驗，提高出版學科專業(yè)發(fā)展水平，中宣部、教育部聯(lián)合制定了該《意見》。

《意見》強調，要優(yōu)化出版學科專業(yè)建設布局，分批次、多層級推進共建工作，加快構建中國特色出版學科專業(yè)自主知識體系；中宣部、教育部指導推動一批重點高校，與相關部門和單位緊密合作、資源共享，共建高水平出版學院、出版研究院；各地黨委宣傳部和教育主管部門積極推進屬地相關高校開展出版學科專業(yè)共建工作，充分挖掘相關高校學科專業(yè)優(yōu)勢和共建單位資源稟賦，打造各具特色的出版學院、出版研究院；引導鼓勵有實力的出版單位、數字技術企業(yè)，積極參與出版學科專業(yè)共建工作。

《意見》明確，實施出版學術人才培養(yǎng)支持計劃，著力培養(yǎng)一批理論功底扎實、創(chuàng)新能力突出、實踐經驗豐富的出版學術領軍人才、骨干人才。在有關高層次人才工程實施中，對出版教學科研人才給予支持。教育部引導支持有關高校調整優(yōu)化出版學科專業(yè)招生結構，擴大出版學科專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模。支持有學位授權自主審核權的共建高校試點建設出版學一級學科，健全完善出版學科專業(yè)本碩博銜接的人才培養(yǎng)機制。

《意見》提出，增加出版學科專業(yè)在國家社會科學基金、國家出版基金、教育部人文社會科學研究等項目中的選題規(guī)劃和立項分量，推動設立出版領域學術研究專項，支持共建高校承擔國家社會科學基金特別委托項目。在高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）評選中關注出版學科專業(yè)研究成果，引導各地人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎支持出版學科專業(yè)研究成果申報。