視頻截圖

2月18日下午，合肥師范學院教育學院副教授陳宏友在合肥市廬江中學進行感恩主題演講時，因內容不當引發師生不滿。現場一名學生上臺搶過其話筒大喊“我們學習是為中華民族的偉大復興”，引發全場聽眾的熱烈反響。

2月19日，“合肥發布”通報稱，合肥市立即責成廬江縣成立調查組，對廬江某中學把關不嚴予以調查問責。省教育主管部門已責成陳宏友所在高校成立調查組對其進行調查。

2月20日，參加了該講座的廬江中學高三學生小軍（化名）向極目新聞記者講述了該講座的全過程，以及陳宏友演講的主要內容。

稱自己娶妻改變了陳家的基因

小軍告訴記者，2月18日下午，學校的學生活動中心舉辦了“廬江中學2023年合肥一模總結表彰大會暨感恩勵志報告會”，參加的對象為該校高三年級全體學生和老師，總人數約1000人。報告會邀請來作感恩勵志報告的，是合肥師范學院副教授陳宏友。

小軍說，報告會開始部分是關于表彰的內容，學校對在一模中成績優異和有進步的同學進行了表彰。表彰部分結束后，因為電腦設備出現故障問題，會議暫停了一會。此時，現場的十多位領導離開了會場，少部分同學也離場了。

當大部分同學都回到座位上后，會場的電腦設備還沒調試好，會議主持人就開始介紹陳宏友的信息，大約花了一分多鐘。隨后，陳宏友就開始上臺演講，其演講的主題是感恩。

小軍記得，演講剛開始，陳宏友向學生們拋出了一個問題：你們為什么而學習？大多數學生都回答說“為中華之崛起而讀書”。隨后，陳宏友談起“讀過書的人和沒讀過書的人說話水平有什么不一樣”，并以品茶為例進行了說明。此后，陳宏友提到自己連續多次獻血、資助了40多個學生，還說自己以前沒本事被人看不起，后來靠讀書改變了命運。此時陳宏友提到了自己娶妻的情況，稱自己娶了一個離家鄉很遠的妻子，改變了陳家的基因。接下來他提到讓自己的孩子好好學習，以后娶白種、黑種的優秀基因的女人，改變后代的基因。

“這時他說話的語氣像是開玩笑，我當時沒當回事。”小軍說，陳宏友后面的演講講著講著就有點偏離了主題，讓他和其他同學感覺到不舒服。

鼓吹外國人“血統崇高”被學生打斷

隨后，陳宏友提到了金錢的話題。此時會場的電腦系統被修復，可以使用PPT了，陳宏友播放了一張互聯網大佬們一起吃飯的圖片，并以此展開演講。由于當時的音響設備效果不佳，小軍沒有聽太清楚陳宏友關于這部分的觀點。

此后，陳宏友講道：“如果考生考上了合肥的高校，那么全安徽的女性供他選擇；如果考上清北，全中國的女性可供他挑；如果考到國外，全世界的女性供他挑。”此時，臺下的學生開始發出噓聲，尤其是在場的女同學反應更強烈。

小軍表示，陳宏友在演講過程中鼓吹外國人血統崇高，鼓勵學生與外國人結合，還建議出國的學生別再回來。陳宏友的這些崇洋媚外的觀點讓很多臺下的學生感到不滿。

此時，一名學生沖上講臺搶過陳宏友的話筒，對著臺下的學生大喊：“他眼里只有錢，學習是為了錢，崇洋媚外！努力學習是為了什么？是為了中華民族的偉大復興……同學們，努力學習，為了中華民族的偉大復興！”

這名學生的喊話激起在場學生的熱情，現場多次爆發熱烈的掌聲。陳宏友有些發懵，隨后他離開座位，試圖從學生手中搶過話筒，舉止顯得有些慌張。這名學生講完話后將話筒還給陳宏友，離開了講臺。

隨后，很多學生離場，陳宏友繼續自己的演講，小軍在現場待了約十分鐘后也離開會場。

對于這位上場搶話筒的同學，小軍表示，他認識對方，但不是很熟悉。“這個同學喜歡踢球，人很不錯，成績優秀，全年級前十名。”小軍說。

2月19日下午，極目新聞記者就演講內容電話聯系上陳宏友欲求證，表明身份后他立即掛斷了電話。19日至20日，記者此后多次致電陳宏友，電話始終無法接通，發送短信也未收到回應。

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演講時被學生轟下臺的“教育名師”是誰？

合肥市高度重視，立即責成廬江縣成立調查組，對廬江某中學把關不嚴，予以調查問責。

文 | 晨沐

今天（2月19日）上午，一則題為“合肥教育名師陳宏友講座中被學生轟下臺”的視頻+圖文網帖在微博、抖音等多個網絡平臺上廣為流傳。

網帖稱，合肥師范學院教師教育學院副教授陳宏友在安徽省廬江中學進行的感恩主題演講中，有部分內容引起了一位在座同學的反駁。該同學隨即上臺奪走了陳手中的話筒。

經過媒體確認，上述視頻中的講座主講人確為網帖中所寫的陳宏友。他本人也表示，目前已經停課在家反省。

而就在剛剛，“合肥發布”發布通報稱，合肥市高度重視，立即責成廬江縣成立調查組，對廬江某中學把關不嚴，予以調查問責。

根據網帖介紹，2月18日下午，安徽省廬江中學組織了一場演講，演講的主題是感恩。為了這場演講能夠達到教育學生心靈的目的，校方特意地請來了合肥教育名師陳宏友。

由于PPT出現故障，無法打開，于是陳教授就先給學生們隨性講了一些內容，然而，令人震驚的事情發生了，陳教授沒有給學生們講述感恩的重要，反而偏離主題，“其輸出的價值觀大多和功利性相關，其中不乏一些低俗的內容”。

陳宏友（網絡圖片）

網帖稱，他在演講中毫不遮掩地提出：“學生們讀書就是為了錢，不要談什么理想抱負，因為，金錢就是力量，有錢就有一切。”此外，陳教授還給出了他所謂的“優良基因論”。

網友爆料

從視頻中可以看到，一名同學上臺從陳宏友手中拿過話筒，并說道“我們學習是為了中華之崛起而讀書”，之后全場聽眾反響熱烈，大家紛紛退場，講座也由此不歡而散。

網曝視頻截圖

但在陳宏友的回應中，他當時說的是“同學們要通過自己的努力改變命運，走向全國、走向世界”，而這一表達引起了當時臺下一位男生的不滿，便出現了視頻中的那一幕。

據悉，當該同學上臺表達完自己的觀點后，為避免產生不好的影響，校方讓班主任通知學生可以離場回教室。“但大概還有五分之一的學生堅持聽到了最后，后面的講座還是比較順利持續了一個多小時。”陳宏友告訴媒體。

不過，陳宏友也認為，這個社會是多元化的，每個人的想法都不一樣，并肯定了孩子能夠勇敢地說出自己的觀點。“可能他沒有完整理解我的意思，產生了誤解。”

廬江中學也已經回應，學生很勇敢，不會處理學生，會有相關部門跟進處理。

「2」

“我現在已經家里寫檢查，學校后續也會根據我的檢查和表現進行處理。”陳宏友對發生這樣的事情感到內疚。

如今看來，光有內疚和檢查恐怕是不夠的。今天16時38分，“合肥發布”發布了一則《情況通報》。通報這樣寫道——

2月18日下午，省屬某高校教師陳某某，在廬江縣某中學作感恩和勵志演講時，因內容不當，引發師生不滿，被當場制止。事發后，合肥市高度重視，立即責成廬江縣成立調查組，對廬江某中學把關不嚴，予以調查問責。據悉，省教育主管部門已責成陳某某所在高校黨委成立調查組對陳某某進行調查。

通報截圖

陳宏友是誰？

根據合肥師范學院官網介紹，陳宏友系該校教師教育學院副教授，其兼任職務還包括安徽省教師教育研究中心、安徽省基礎教育改革與發展協同創新中心特約研究員，安徽省中小學教師培訓專家庫特聘專家，安徽省中小學教師資格考試面試考官等，還是合肥一中、合肥六中、淮南四中、南門小學等多所學校顧問。

其主要研究方向為：教育管理、教師教育、班主任工作、家庭教育、高（中）考勵志（心理輔導）。

此外，他還是北京師范大學榮譽校友，曾獲得合肥師范學院首屆“最受學生歡迎的十佳教師”的榮譽稱號。

陳宏友簡歷

同時，筆者也注意到，這并不是陳宏友首次去廬江中學做講座。據廬江中學校園網站消息，就在去年11月19日，陳宏友還在廬江中學線上家長會上分別面向全體家長包括即將參加高考的同學家長帶來了主題為《做智慧家長 育優秀孩子》《面對高考家長應該怎樣做怎樣說》的講座。

而據其本人透露，作為一名師范專業的教師，自己多年來在全省教育系統已經做過1000多場講座。

網傳的內容陳宏友到底有沒有講過，他還有沒有發表過其他不合適的言論，能開如此多場講座是“各地教育部門、學校對他的信任”還是另有內情……相信隨著有關部門的深入調查，一定會有所結果，并能及時向社會公布。

資料來源：澎湃新聞、合肥發布等

（原標題：親歷者回憶“名師”陳宏友演講：鼓吹外國人血統崇高，建議學生出國了就別回來）