12月1日晚，北京市教委官方微信公眾號“首都教育”公布了2021北京教育工作滿意度調查結果。

調查結果顯示，2021年公眾對北京市教育工作滿意度綜合得分85.7分，各區教育工作滿意度綜合得分均達到“比較滿意”水平，其中延慶區最高；公眾對學校手機管理、推薦課外讀物情況評分90分以上；課程開齊開足情況、學校體育鍛煉一小時保障情況首次獲較高認可。

記者了解到，北京市教育工作滿意度調查自2009年開始，至今已連續開展了13年。

體育鍛煉一小時保障情況等首次獲得較高認可

北京市教委稱，此次調查委托第三方機構全部采用網絡調查方式開展，調查內容主要包括公眾對政府統籌、學校辦學、師資隊伍、教育效果四個方面教育工作的滿意度。同時，今年新增了對“五項管理”有關內容的專項調查。

調查結果顯示，2021年社會公眾對北京教育工作的滿意度綜合得分為85.7分，比2020年的81.4分提高了4.3分。

總體來看，公眾對政府統籌、學校辦學、師資隊伍、教育效果四方面工作的滿意度均達到“比較滿意”（80分）水平：對師資隊伍的滿意度達到89.2分；各區教育工作滿意度綜合得分均達到“比較滿意”（80分）水平，其中延慶區（92.8分）得分最高。

北京市教委稱，公眾滿意度前五名為教育收費規范狀況、課程開齊開足情況、學校（幼兒園）安全狀況、學生在校體育鍛煉一小時保障情況及師生關系。

值得關注的是，課程開齊開足情況、學校體育鍛煉一小時保障情況/幼兒園戶外活動情況得到家長、校（園）長教師、督學高度認可，這在多年調查中尚屬首次。

超30%的中小學生家長覺得孩子睡眠時間不達標

今年9月教育部舉辦的新聞發布會上專門提到，2021年，教育部將“雙減”和“五項管理”（即手機、睡眠、讀物、作業、體質管理）督導作為“一號工程”。

在此次調查中，北京專門增加了對“雙減”和“五項管理”有關內容的專項調查，并列為重點關注指標。

調查結果顯示，公眾對“雙減”及“五項管理”工作實施情況整體評價較高，尤其是對學生的手機管理情況、學校（幼兒園）推薦課外讀物情況兩項指標的評價均達到90分以上。

義務教育學校布置的課后作業形式、課后作業布置與批改情況、課后作業量達標情況評價得分分別為87.8分、83.3分和80.2分。

在學生睡眠時間達標方面，26.4%的小學生家長反映學生睡眠時間達不到10小時，37.0%的初中生家長反映學生睡眠時間不足9小時，37.9%的普通高中學生家長反映學生睡眠時間不足8小時。整體上，30.7%的普通中小學生家長覺得孩子睡眠時間不達標，有較大的改進空間。

調查中，項目組還專門對學校提供的課后服務不太滿意或不滿意的原因做了進一步的調查，結果顯示，部分家長認為課后服務的質量有待提高，如形式不夠多樣化、課程內容不夠豐富等。

此外，北京市教委透露，12月初將繼續委托第三方機構、采取網絡調查方式，對北京市推動實施“雙減”工作近一年來的情況進行專項調查。