11月13日至15日,“第七屆長三角地區中小學德育創新論壇”在上海市奉賢區舉行。本次創新論壇由上海市教委、江蘇省教育廳、浙江省教育廳、安徽省教育廳聯合指導,由“長三角地區中小學德育工作聯盟”主辦...
11月13日至15日,“第七屆長三角地區中小學德育創新論壇”在上海市奉賢區舉行。本次創新論壇由上海市教委、江蘇省教育廳、浙江省教育廳、安徽省教育廳聯合指導,由“長三角地區中小學德育工作聯盟”主辦,上海市奉賢區教育局承辦。
獲獎
本屆論壇以“立德樹人,厚植強國之基”為主題。來自三省一市的相關領導、專家及教師代表齊聚一堂,分享和展示了具有前沿意義、典范價值和創新特色的理論思考、方法路徑和實踐成果。
鎮江市外國語學校報送的德育案例《指向“立品”少年自塑發展的社會實踐育人行動》在眾多作品中脫穎而出,被評為“優秀案例”。
據介紹,鎮外在實施社會實踐活動課程方面,已經積累了豐富的經驗,并初步形成了富有特點的課程結構和實施成果。學校結合校內外各項資源,探索形成多樣化的社會實踐模式,形成“五品”導向社會實踐育人項目。具體如下:
“思政引領”導向的品紅色足跡暑期主題實踐,“創意創新”導向的品人文科技學科主題實踐,“社會認知”導向的品知識視野研學主題實踐,“志愿服務”導向的品公益愛心社區主題實踐,以及“職業體驗”導向的品個人價值生涯主題實踐。
值得一提的是,近年來,在學校“立品文化”的引領下,學校通過整合社會資源,拓展學生社會實踐內容,在社會實踐活動中增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,養成學生可持續發展的必備品格。
校對 徐珩
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