為引導學生打破學科壁壘,在趣味化、生活化的科學探索中激發(fā)好奇心和想象力,幫助同學們更好地感悟科學精神、提升科學素養(yǎng),濟南高新區(qū)黃金谷學校二(1)班匠心獨運,開展 “童眼望星空,逐夢航天行”...
為引導學生打破學科壁壘,在趣味化、生活化的科學探索中激發(fā)好奇心和想象力,幫助同學們更好地感悟科學精神、提升科學素養(yǎng),濟南高新區(qū)黃金谷學校二(1)班匠心獨運,開展 “童眼望星空,逐夢航天行” 主題系列活動,為學生打開探索宇宙的大門,在他們心中種下航天夢想的種子。
主題班會上,一位同學精心準備,化身知識淵博的 “星際使者”。他手持自制的簡易太陽系模型,用清脆的聲音,從地球的位置講起,逐步拓展到遙遠星系,將八大行星的特點、運行規(guī)律等知識融入有趣的小故事中。比如,在介紹火星時,他講述了人類對火星探測的艱辛歷程,同學們聽得入神,不時舉手提問,互動頻繁。
在分享航天故事環(huán)節(jié),同學們提前查閱資料,變身 “小小航天史學家”。有的同學詳細講述楊利偉首次進入太空時面對未知風險的勇敢抉擇,講到關鍵處,教室里一片寂靜,大家都被英雄的勇氣所震撼;有的同學則聚焦聶海勝多次出征太空的經(jīng)歷,用生動的語言描繪出太空艙內(nèi)的奇妙景象,引得同學們陣陣驚嘆。他們挺直的腰背、閃爍著光芒的眼睛,無不展現(xiàn)出對航天英雄的崇敬和對航天事業(yè)的向往。
手工制作環(huán)節(jié)為學生們提供了將想象變?yōu)楝F(xiàn)實的舞臺。課桌上擺放著彩紙、剪刀、畫筆等材料,看似普通,在學生們手中卻有了無限可能。有的同學用彩紙折疊出造型各異的火箭,細致地為火箭涂上五彩顏色,還在箭身上畫上五星紅旗,寓意著中國航天的驕傲;有的同學用硬紙板搭建空間站模型,用畫筆精心繪制各種艙室和設備,展現(xiàn)出對未來太空家園的獨特構(gòu)思。制作過程中,同學們相互交流、互相幫助,遇到難題一起思考解決辦法,合作氛圍濃厚。
班會結(jié)束后,同學們的創(chuàng)作熱情絲毫未減。他們拿起畫筆,在畫紙上盡情揮灑對航天的熱愛。一幅幅畫作色彩斑斕、充滿童趣:有的畫著自己穿著宇航服漫步在月球表面,身后是藍色的地球;有的描繪了一群小朋友乘坐超級飛船,探索神秘的外星世界。每一幅畫都承載著學生們對宇宙的無限遐想和對未來成為航天人的美好憧憬。
此次活動通過豐富多樣的形式,讓學生深入了解航天知識,感受航天精神的魅力。不僅拓寬了學生的知識面,培養(yǎng)了他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,更在幼小的心靈中播下了航天夢想的種子。
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