在第40個教師節(jié)來臨之際，省長許昆林來到南京師范大學附屬中學、南京特殊教育師范學院看望慰問教師，向辛勤耕耘在全省教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和親切問候。

南京師范大學附屬中學建校122年來名師輩出、桃李芬芳。許昆林走進校史館、魯迅紀念館，詳細了解學校辦學歷史、教學特色、師資隊伍等情況。他說，學校的校史蘊含著豐富的紅色文化、社會主義先進文化，要加強挖掘、整理、研究，把講好學校故事、校友故事與講好中國故事有機融合，讓師生們在校史浸潤中傳承紅色基因、砥礪報國之志。許昆林走進老師們中間，向大家送上節(jié)日問候，與大家進行互動交流。他說，教育是國之大計、黨之大計，廣大教師肩負著為黨育人、為國育才的重大使命。要牢記習近平總書記殷殷囑托，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向與抱負，大力弘揚教育家精神，堅守立德樹人初心，弘揚高尚師德師風，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心堅守三尺講臺，潛心教書育人，著力培養(yǎng)讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。

南京特殊教育師范學院是以培養(yǎng)特殊教育師資為主的高等院校。無障礙圖書館里，老師、聽障學生和健聽學生一起用手語交流巴黎奧運會的觀賽感受。許昆林為師生們送上掌聲。他說，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，從事特殊教育的老師們會付出更多的艱辛和努力。要堅持教育者先受教育，注重教師和師范生“兩代師表”共同塑造，以教育家精神引領高素質師范生培養(yǎng)，讓有信仰的人講信仰、有大愛的人講大愛，用愛心、耐心、匠心為國家和社會培養(yǎng)自信、自強、自立的有用之才。在中國特殊教育博物館和中國盲文手語推廣服務中心，許昆林說，要擦亮用好“國字號”招牌，存史育人學史增信，充分發(fā)揮博物館的教育功能，加強國家通用手語和國家通用盲文的推廣，為中國殘疾人事業(yè)發(fā)展貢獻更大力量。

隨后，許昆林與學院教師代表座談交流。他說，黨的二十屆三中全會對提升教師教書育人能力、健全特殊教育保障機制等提出明確要求，充分體現(xiàn)出黨中央對教師群體和對特殊教育事業(yè)的關心重視。希望廣大教師突出立德樹人第一要務、堅持師德師風第一標準、狠抓教書育人第一能力，持續(xù)抓好特殊教育、融合教育人才培養(yǎng)。學校要發(fā)揮特殊教育師資培養(yǎng)主陣地作用，積極探索特殊教育與普通教育、職業(yè)教育的融合發(fā)展路徑，切實提高教育教學的適應性、針對性和有效性，培養(yǎng)更多高素質專業(yè)化特殊教育教師。我們將切實加強教師權益保障，強化對優(yōu)秀教師激勵獎勵，形成優(yōu)秀人才爭相從教、優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好局面，辦好人民滿意的教育，為加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國提供堅強支撐。

南京市市長陳之常，省政府秘書長呂德明參加相關活動。