近日,南通如皋市開展大中小學生暑期大思政研學實踐活動,聚焦“三土”——思想凈土、國家熱土、家鄉泥土,以“紅色印記”“綠色守望”“藍色未來”“金色實踐”為關鍵詞,從研學點到實踐路,串聯起學生...
近日,南通如皋市開展大中小學生暑期大思政研學實踐活動,聚焦“三土”——思想凈土、國家熱土、家鄉泥土,以“紅色印記”“綠色守望”“藍色未來”“金色實踐”為關鍵詞,從研學點到實踐路,串聯起學生的暑期生活。
此次思政研學實踐活動將該市的紅色歷史、時代新篇轉化為思政課堂的生動素材,帶領學生走進文博場館、紅色基地、工廠車間、田間地頭多看多聽多學,教育引導學生堅定理想信念,增強青少年的使命感、責任感和榮譽感,也有效增強了思政教育的感召力和實效性。
近年來,如皋市圍繞推動思想政治教育、培育時代新人這一目標,持續梳理整合本地思政教育資源,不斷探尋育人路徑,創新教學形式和實踐載體。以情境教育提升“學習熱度”。依托該市豐富的歷史資源和厚重的人文底蘊,建立19個思政教育現場點,推出“紅色傳承”“文博場館”“美麗家鄉”等研學路線,開展“探訪家鄉的橋”“江邊如皋”“重走長征路”等研學課程,讓學生體驗“可感受”“可觸摸”的沉浸式思政教育。以特色課堂豐富“育人維度”。在學科教學中融入思政教育,打造“藝術思政課程”“歷史思政課程”“勞動思政課程”,以視頻微課、VR體驗等增強課程的時代感和吸引力。注重分階分類施教,增強“思政課一體化”教育成效。以主題活動拓展“實踐厚度”。在清明、國慶等時間節點開展參觀祭掃、紅色講解、職業體驗等實踐活動;成立志愿服務隊,組織學生到村(社區)、場館參與志愿服務,培育勞動精神、奮斗精神、奉獻精神;策劃“童心向黨”“我愛我的祖國”系列活動,以“小活動”串聯“大課堂”。
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