近年來，泰州市姜堰區(qū)縱深推進教師隊伍建設，激發(fā)教育高質量發(fā)展人才活力。

加強管理隊伍建設。深入推進校長課堂、校長論壇、校長讀書、校長跟崗等管理隊伍素養(yǎng)提升行動，開展校長書記聽課評課活動，引導校長走進課堂、參與教學、帶動科研。推進校長職級制改革，優(yōu)化學校中層干部配置方案，科學考核學校和校長辦學實績。

加強教師隊伍建設。持續(xù)深化“致敬先生，追尋大師”系列行動，發(fā)掘師德典型，全員全方位涵養(yǎng)師德。聚焦教師素養(yǎng)提升，持續(xù)推進校長隊伍“領軍”、后備干部“領雁”、骨干教師“領航”、新教師“領路”計劃，加強新教師備課、上課指導以及過關考核，開展教師命題、做題比賽，建立教師職稱晉級、崗位晉升、骨干教師推薦教育理論考試制度。建好“名師成長在線”小程序，進一步加強名師工作室建設和學科工作室建設，發(fā)揮名特優(yōu)教師傳幫帶作用，全力打造高精尖教育人才隊伍和教師成長梯隊。

加強教研隊伍建設。出臺《泰州市姜堰區(qū)中小學教研員掛職掛鉤學校（學科）實施方案》，實施姜堰區(qū)教研員相關激勵措施，推進課堂改革以及中小學課堂AI智評，強化教學質量監(jiān)測和研判，打造輕負高效的“樂學好課堂”姜堰樣本。