連日來(lái),南通市通州區(qū)提前謀劃、多措并舉,積極做好2024年春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)迎新工作,為新學(xué)期提供堅(jiān)實(shí)保障,讓學(xué)生們?cè)谑孢m愉悅的環(huán)境中開(kāi)啟龍年新征程。
連日來(lái),南通市通州區(qū)提前謀劃、多措并舉,積極做好2024年春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)迎新工作,為新學(xué)期提供堅(jiān)實(shí)保障,讓學(xué)生們?cè)谑孢m愉悅的環(huán)境中開(kāi)啟龍年新征程。
滿(mǎn)滿(mǎn)安全感筑牢防護(hù)墻。通州區(qū)全面排查校園安全隱患,確保校園環(huán)境和諧穩(wěn)定。召開(kāi)全教體系統(tǒng)安全工作會(huì)議,組織上好“開(kāi)學(xué)第一堂安全課”,切實(shí)守牢校園安全底線(xiàn),為學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活提供滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。
滿(mǎn)滿(mǎn)儀式感營(yíng)造好氛圍。通州區(qū)把開(kāi)學(xué)儀式感作為送給學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物,創(chuàng)造樸素且充滿(mǎn)“教育味”的儀式感,幫助學(xué)生燃起新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情和信心。多所學(xué)校師生共同整理教室、分發(fā)書(shū)本,以窗明幾凈的新環(huán)境拉開(kāi)新學(xué)期的序幕;利用升旗儀式進(jìn)行國(guó)旗下教育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷;組織師生代表進(jìn)行新學(xué)期致辭,引導(dǎo)學(xué)生汲取前進(jìn)的力量。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、高新區(qū)小學(xué)等多所學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的迎新活動(dòng),為學(xué)生們營(yíng)造良好的校園氛圍。
滿(mǎn)滿(mǎn)歸屬感開(kāi)啟新階段。通州區(qū)積極通過(guò)家校溝通等方式,幫助學(xué)生用良好的心態(tài)進(jìn)入最優(yōu)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。育才中學(xué)、姜灶小學(xué)等學(xué)校發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法。多所學(xué)校在校園展示“開(kāi)學(xué)小建議”“假期精彩回顧”等宣傳展板,讓學(xué)生感受滿(mǎn)滿(mǎn)的歸屬感。
滿(mǎn)滿(mǎn)目標(biāo)感激發(fā)新動(dòng)能。通州區(qū)錨定2024年工作目標(biāo),各學(xué)校陸續(xù)召開(kāi)新學(xué)期工作會(huì)議,指明方向、鼓足干勁、再創(chuàng)佳績(jī)。興仁小學(xué)用一連串的數(shù)字,與廣大教師“數(shù)說(shuō)”新學(xué)期,鼓勵(lì)廣大教師做好“學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、老師與學(xué)生”的雙向奔赴的教育工作。各學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”,幫助學(xué)生樹(shù)立適合自己的目標(biāo),迎接新的挑戰(zhàn)。
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