百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。9月10日是第39個(gè)教師節(jié)。此前，江蘇教育發(fā)布推出“致敬大先生”短視頻專欄，揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞和少年志融媒平臺(tái)特別開設(shè)了“致敬大先生”專題，通過(guò)短視頻鏡頭，一起感受教師們對(duì)育人之責(zé)的擔(dān)當(dāng)、專業(yè)能力的詮釋和如水師愛的光輝。

他們中有中國(guó)工程院院士、揚(yáng)州大學(xué)教授張洪程，72歲的他長(zhǎng)在農(nóng)村，當(dāng)過(guò)農(nóng)民，經(jīng)歷過(guò)農(nóng)產(chǎn)品短缺時(shí)代，自從從事農(nóng)業(yè)教育與科研，就把怎么讓農(nóng)民種地更輕松，讓人們吃得飽，吃得好，吃得健康，作為自己的人生使命。

“個(gè)人發(fā)展要與時(shí)代同向同行，要與國(guó)家的重大戰(zhàn)略緊密融合。”中國(guó)工程院院士、南京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)單忠德帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克航空航天、汽車制造、軌道交通等領(lǐng)域多項(xiàng)關(guān)鍵核心技術(shù)難題。“越碰到難題和問(wèn)題，我們就應(yīng)該感到非常地興奮。因?yàn)樵接懈蟮碾y題，表示這個(gè)事更加重要。我們把它攻克了，那一定會(huì)取得更大的創(chuàng)新。”

作為全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)教書育人楷模、全國(guó)模范教師，李庾南最常說(shuō)的一句話是：“班級(jí)那是根，所有我的所謂研究成果收獲，都源自這個(gè)根上長(zhǎng)出來(lái)的。如果我離開了課堂，我就是無(wú)本之木了，也是無(wú)源之水了，就干涸了。”

他們看不到光，但在音樂(lè)中，他們觸摸到希望之光，演奏出夢(mèng)想之光。揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校教師華桂明牽頭成立了“茉莉花”盲童管樂(lè)團(tuán)，連續(xù)四屆獲得全國(guó)殘疾人藝術(shù)匯演器樂(lè)組最高獎(jiǎng)。每一個(gè)新進(jìn)樂(lè)團(tuán)的孩子，都是這樣手把手地教，一個(gè)音一個(gè)音地唱，讓孩子們用盲文寫下來(lái)背。

秉持“真做教育，做真教育”的教育信念，南京師范大學(xué)教授顧建軍深耕勞動(dòng)教育領(lǐng)域，他說(shuō)，“大學(xué)是人的再生產(chǎn)和知識(shí)再生產(chǎn)的場(chǎng)所。無(wú)論是本科生的教學(xué)還是研究生的培養(yǎng)，我們都要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)真理的追求與信仰，培養(yǎng)他們一代人的使命和擔(dān)當(dāng)。”

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校對(duì) 盛媛媛