近日，徐州沛縣教育局進(jìn)一步開展關(guān)愛青少年心理健康“潤心”行動，全力做好中小學(xué)心理健康教育工作，提升全縣中小學(xué)心理健康教育和生命健康關(guān)愛工作水平。

組織教師開展心理健康教育能力培訓(xùn)。面向全體教師特別是班主任群體，開展線上線下相結(jié)合的專題培訓(xùn)，提升教師開展學(xué)生生涯指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)并處置心理問題、識別并干預(yù)心理危機的能力，著力培養(yǎng)一支會觀察、會評估、會談話、會支持的“四會”心育隊伍。

舉辦學(xué)生心理講座, 召開主題家長會。開展心理疏導(dǎo)講座，幫助學(xué)生緩解壓力、調(diào)適心態(tài)，提高工作的精準(zhǔn)性、預(yù)見性。學(xué)校重點圍繞學(xué)生心理健康召開家長會，引導(dǎo)家長管理好自己和孩子的情緒，幫助家長掌握傾聽及應(yīng)答的科學(xué)方法，提高家長親子溝通和教育引導(dǎo)能力。

摸排學(xué)生心理健康狀況。學(xué)校開展全覆蓋的學(xué)生心理健康狀況摸排，深入排查特殊家庭、特殊個性、特殊身心等需要重點關(guān)注的學(xué)生，形成重點關(guān)愛人員清單，組織團隊關(guān)愛幫扶到位，做到“重點人員清、突出問題清、關(guān)愛方案清”。

倡導(dǎo)并推行心理健康活動。大力推動中小學(xué)每周上好一節(jié)打動學(xué)生心靈和情感的班會課(或思政課、心理課)；每天保證學(xué)生戶外一小時以上體育鍛煉活動；學(xué)生每周在學(xué)校或家庭參加一次以上體力勞動；每周組織學(xué)生參加一項科技類、藝體類興趣活動。