5月19日，2023年全省學前教育宣傳月啟動儀式在蘇州舉行。今年宣傳月以“傾聽兒童，相伴成長”為主題，重點圍繞如何發現幼兒在游戲和生活中有意義的學習；怎樣回應、支持和拓展幼兒的學習；結合實際，分享深入觀察了解幼兒對改進保育教育實踐，促進教師專業成長的真情實感等三方面開展宣傳。省教育廳副廳長顧月華出席啟動儀式并講話。

顧月華出席并講話

顧月華指出，近年來，省委、省政府高度重視學前教育事業發展。省教育廳在省委、省政府的堅強領導下，認真貫徹落實黨的二十大提出的“強化學前教育普惠發展”精神，在管理體系上，堅持政府主導，構建并完善了省市統籌、以縣為主、縣鄉共建的學前教育管理體制，學前教育全面納入了國民教育體系，學前教育公共服務體系不斷健全。在支持保障上，堅持標準先行，頒布了學前教育的一系列標準，包括資源配置標準、生均公用經費標準、公辦幼兒園機構編制標準等。全省學前教育財政撥款從2012年前的每年20多億，提高到現在的每年約200億，全省幼兒園數量、幼兒教師數量增加了一倍多，普惠性幼兒園覆蓋率超過90%，近七成的縣區已實現了學前教育服務區制度。在質量服務上，堅持兒童為本，在遵循教育規律和幼兒身心成長規律的前提下，統籌全省高校、科研機構和高水平幼兒園的專業力量，推進學前教育課程改革，以游戲為基本活動開展日常保教，嚴禁小學化傾向，促進幼兒健康快樂成長。省優質幼兒園從2012年的1887所增加到現在的5397所，省、市優質幼兒園覆蓋率超過90%。全省已基本建成廣覆蓋、保基本、有質量的學前教育公共服務體系，江蘇學前教育改革發展走在了全國前列。

顧月華要求，本次宣傳月活動要聚焦通過鼓勵幼兒表達表征、觀察記錄等多種方式，深入觀察了解幼兒，關注個體差異，加強師幼高質量互動；聚焦保教實踐的薄弱環節，引導教師通過科學觀察了解幼兒，轉變兒童觀、教育觀和課程觀，促進自身專業能力提升；通過宣傳活動，引起教師、家長的共鳴和深思，形成共同觀察了解、傾聽解讀幼兒，真正理解、尊重和支持幼兒的良好氛圍，促進幼兒健康成長。

顧月華強調，各地要聚焦人口變化，按照高質量發展要求，科學做好資源結構調整、優化資源配置，做好新一輪的學前教育資源規劃。積極推動幼兒園按照標準班額辦學，探索小班化辦學。同時，通過可持續投入，為教師的專業發展提供更高質量的保障和支持。

啟動儀式當天，蘇州市教育局還舉行了學術沙龍研討活動。省學前教育聯席會議成員單位相關負責人，省教育廳相關處室負責人，省學前教育學會等專家代表，部分設區市教育局代表參加啟動儀式。